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浅谈如何把社会主义核心价值体系融入到精神文明建设的全过程（论文） 所谓核心价值体系是指具有统领一个社会一切思想观念的核心思想体系，是相对于丰富多彩的思想观念而言的，是建立在各种思想观念的基础上的。随着我国社会主义改革开放事业的深入发展，社会主义生产力水平有了一定程度的提高，人民生活质量有了相当程度的改善。在这样一个时期，党中央高瞻远瞩，与时俱进，在党的十六届六中全会提出“建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”其基本内容包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。其中，马克思主义指导思想是灵魂，中国特色社会主义共同理想是主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。 　　培育核心价值理念，是在精神领域效率，工作质量难以提高；由于不注重理论学习，政治水平低，因而也就不能正确认识社会，不能正确地理解和对待中央的决定，产生这样那样的片面认识，甚至是误解和曲解；由于不注重对法律、法规的学习，思想境界滑坡，分不清是非，辩不了好歹。构建和谐社会，一靠社会制度，二靠人的素质。精神文明建设主要是抓好人的素质。人是构建和谐社会的主体。不注重学习，如何提高素质，主体素质低，就阻碍和影响和谐社会建设的步伐。所以要把学习作为精神文明建设的一项首要任务，抓在平时。要把创建学习型单位，学习型家庭，学习型科室，学习型员工工作真正落到实处。针对学习，各部门不仅领导要率先垂范，而且要结合单位实际明确学习内容，制订学习目标，做到学以致用。诸如：郧县地税局开展的“日周月年”学习活动，即要求干部职工“日读千字、周写一文、月览一书、年增一技”，真正把学习落到了实处，落到了每月、每周、每日。通过开展此种方式的学习，地税干部职工的结合素质得到很大提升，大家都说学与不学就是不一样。目前，各级各部门就如何把社会主义核心价值体系融入到广大干部群众的教育中，转化为人们的自觉追求，首要的就是要抓好对社会主义核心价值体系的学习与掌握。在学习中要坚持正面教育为主，大力倡导一切有利于国家富强、人民团结、社会和谐的思想和精神，用正确的思想、进步的观念、先进的文化逐步消解错误思想、落后观念、腐朽文化的影响。 　　第二要创新活动载体，把社会主义核心价值体系融入到各类创建活动中。形式多样的群众性精神文明创建活动是广大干部群众参与精神文明建设、实现自我教育、自我提高的有效途径，创建文明城市、文明行业、文明村镇是精神建设行之有效的三大创建载体，把社会主义核心价值体系融入到精神文明建设的全过程，也就是融入到三大创建活动中。如何把这些活动深入推进，首要的就是要围绕社会主义核心价值体系为内容，与时俱进创新活动载体，从子细胞创建抓起。活动载体要立足基层、着眼实践、注重养成。 　　在农村，一是要深入推进文明村、文明户创建活动，发挥典型示范引导作用；二是组织宣讲团下乡，送文艺进村等教育宣传活动。在广大农民群众中开展社会主义核心价值体系宣讲，开展改革开放30周年中国广大农村变化的宣讲，开展社会主义新农村建设宣讲，等等。通过今昔对比，让农民群众进一步树立中国特色社会主义共同理想，进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。要注重加强基层精神文化设施建设，充分发挥地方特色，组建农民文艺团体，积极引导农民文艺团体表演健康向上的文艺节目，大力发展文化中心户、建设文体小广场，满足广大农民群众日益增长的精神文化需求；三是在农民群众中广泛开展“文明家庭、贤媳、孝子、好婆媳、好丈夫、好媳妇”等评选活动，树立、宣传身边的先进典型，通过这种评选活动，提高广大农民的思想道德品质，让广大农民积极投身到新农村建设中。通过参与实践活动，引导人们从自己做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，在广大干部群众中打牢社会主义核心价值体系基础。 　　在单位，大力开展文明单位创建活动。多年的实践证明，创建文明单位，不仅提升了单位形象，而且提高了干部队伍综合素质，给社会发展带来了很大好处。随着改革开放和社会主义市场经济深入发展，人们思想观念、价值取向、文化生活、精神需求发生了很大变化，思想道德建设的环境、对象、内容、方法、手段等发生了很大变化。根据新时期、新阶段、新任务，创建文明单位必须与时俱进向深度推进。一是以社会主义核心价值体系建设为重点，时刻把干部队伍的思想道德建设作为一项长期的、艰巨的任务抓好。思想道德建设是精神文明建设的核心工作，建设社会主义核心价值体系是思想道德建设的中心环节。在构建和谐社会的进程中，各级各部门要坚持把社会主义核心价值体系融入到思想道德建设中，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装和教育广大干部职工，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代