2012届高三历史高考41题训练.docVIP

2012届高三历史高考“第41题”集训 1．（12分）阅读材料，回答问题， ??????? 材料? 鴉片战争前，一些具有反封建民主思想的人士，如頋炎武、吴敬梓、曹雪芹等人开始对科举制庋进行大胆、辛辣的批判：鸦片战争后，受西方民主启蒙思想影响的人士对科举制进行了更猛烈更深入的批判。19世纪末，康有为、梁启超为代表的维新派对科举制的批判尤为激烈，称其“箍人心”，“坏人才”，“毁实业”。在社会舆论的巨大压力下，清政府于1905年正式废除了科举制．此后一个世纪，对科举制的上述评价一直是史学界的主流现点． ??????? 近年来，史学界对科举制重新评价的观点抬头，并且得到越来越多的支持。新现点认为科举制度是古代中国的伟大创举，它不仅对古代中国的政治、教育、文化等多个领域产生了积极的影响，而且对近代以后的中国和世界的文明进步产生了推动作用。科举制实际上是近代欧洲兴起的文官制度（即公开考试选拔国家公务员制庋）的源头。现在我国实行的高考制度某种意义也是古代科举制的继承和发展． ??? 评论材料中有关科举制度的观点。（12分） ??? （要求：围绕材料中的一种现点展开评论；现点明确，史论结合。） 2．（12分）阅读以下材料，回答问题。 货币是商品流通的重要媒介。货币的兴衰彰显了一个国家的政治、经济、军事实力，在很大程度上印证了“国家兴，货币兴；国家亡，货币亡。” 在人类的经济画卷上，没有哪个细节能够与货币脱离瓜葛。黄金、白银、英镑、马克、美元、欧元、日元、人民币……当英镑以势不可当的力量崛起，并在货币争锋中独占鳌头时，英国被改变，世界的格局也被改变。在世界货币的舞台上，有无数个角色上演着沉与浮的故事……然而，盛宴总会结束，经过两次世界大战与一次经济打萧条，英镑黯淡退场了，美元以势不可当之势崛起。直到今天，我们的世界还是美元时代。 ——摘自宋泓均高强《货币变局：下一秒，谁将改变世界》 如果中国经济不出现致命的差错，人民币在未来世界经济与金触市场中的格局中必将成为主导货币之一。未来世界金融市场的格局不出意外应该是多货币主导的格局，在这个格局中人民币与美元预计会成为两大货币，欧元、日元、印度卢比等由于不同原因，恐怕难以与人民币与美元相匹敌。即使新金融秩序创造出新的基准“世界货币”，人民币与美元也必将成为两大核心货币，但近期内人民币应该继续执行资本项目封闭下的不可自由兑换政策，且不应参与贸易保护主义下的贬值竞争。?? ?? ——张宁《人民币——未来的世界货币？》 评析材料关于世界货币主导格局变化的观点。（12分） ??? （要求：围绕材料中的某一种或两种观点展开评论，观点鲜明，史论结合） 参考答案： 观点一、美元主导论。（3分） 理由：（1）一方面美国有超强的科技、军事、经济的实力；（3分） （2）另一方面，美国有较为完备的政治制度、国内较稳定；（3分） （3）短期内还没有哪一个国家或地区能够撼动美国的位置。（3分） 观点二、人民币必将成为主导货币之一。（3分） 理由：（1）中国是一个政治上统一的国家，一个稳定的社会是中国经济稳定发展的必需条件。（3分） （2）中国目前经济总量已经位居世界第二，而且是美国最大的债权国；（3分） （3）中国实行的是社会主义市场经济体制，国家保持宏观政策的自主性等。（3分） 观点三、人民币与美元成为两大核心货币，共同主导世界货币。（理由略） 注意：（1）如果考生的观点是：我同意材料中的观点或我同意作者的观点，不得分；一定要有明确的观点。 （2）理由即史实论证部分，可以有其他史实，只要能为其观点服务而且合理，均可酌情给分。 ? 3．（12分）阅读材料，回答问题。 ? ???20世纪上半期的震荡是世界现代化进入新阶段后转型期的震荡，是生产力获得了巨??? 大发展，而生产关系和上层建筑没有随之进行相应的调整，引起社会矛盾激化所造成的。??? 社会动荡、战争和危机暴露出了症结所在，为二战后的改革和调整指明了方向。与20世纪??? 上半期的震荡相比，第二次世界大战后，现代化进入稳定发展时期。……凯恩斯主义普遍??? 被发达国家接受，各国纷纷加强干预。按照罗斯福新政和凯恩斯主义确立了新的经济体??? 制，保证了现代化的顺利进行。 ??? ——杨宁一《历史学习精要》 ??? 据材料并结合所学知识，评述第二次世界大战后，世界现代化进入稳定发展时期的诸??? 多有利因素。（12分）（要求：表述明确、完整，史论结合，述评结合。） 参考答案： ：第三次科技革命的发展；国家干预经济新体制（新模式）的确立；世界性经济组织的确立；联合国的成立。（答出其中3点即可） 评：第三次科技革命大大推动了生产力的发展，提高了劳动效率；国家干预经济新体制（新模式）的确立，及社会主义运动的发展，生产关系得到调整或变革，适应了生产力发展的要求；联合国的成立和世界性经济