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关于教育社区管理经验材料（一．心系社区） 尊敬的省信息中心的领导、老师，各位骨干信息员老师，大家好： 谈到吉林省教育社区（前身为吉林省教师博客）。发自内心说：吉林省教育社区就是我第二个家。写日志，发贴子，进入后台进行相关的的管理，这些已经成为平日里每天必做的事情。如果让我用一句话来形容我同教育社区二年多的感情，那就是这样十二个字：“心系社区”、“服务社区”、“情归社区”。 一．心系社区 省教育博客于07年3月建成，07年４月，我就在吉林省教育博客中申请了空间，从那一刻起，我的心就紧紧的与省教育博客连在一起，与省教育博客接下不结之缘。 我先后在省博客里建立了以“现代农村远程教育工程”为主题的个人博客和圈子。这里有必要谈一谈我为什么要建立以“现代农村远程教育工程”为专题的博客。 在我从事信息技术工作十年间，从学校第一台486电脑发展到现在的微机教室、校园光纤网，电子备课室，我亲身经历了农村学校信息化工作发展的过程。近几年，农村信息化工作发展很快。尤其是2005年以来国家实施的的现代农村远程教育工程，投资百亿元，惠及一亿农村中小学师生。不但给农村学校信息化工作打了一针强心剂，而且给农村学校的领导和教师、学生在教育的理念、内容、方式、方法和手段带来了前所未有的变革。 现在我校老师备课实现了电子备课，教课实现信息技术与学科整合，学生的学习也不再是枯燥无味的书本，而是丰富多彩的多媒体课堂。真正实现了“同在蓝天下，共享全全面质量优质教育资源”的目标。 通过实际的工作，我发现“农远工程”是提高农村学校教育质量的有效平台，我就把在平时工作中的一些感受、经历、做法写成原创文章发表在博客上。通过省教师博客这个平台，我的个人空间受到很多教师的关注。多篇文章被评为“精华日志”。 许多省内和省外的同行纷纷留言，对博客上的文章表示认可和赞同。 在2008年6月，在XX市达家沟中心校召开的XX市远程教育资源应用现场会上，我在省教育博客的以“农远工程”为专题的博客，做为我校远程教育工作的亮点在大会做了经验交流。受到XX市教育局各级领导的肯定和好评。 二．服务社区 （一）“以人为本”管理社区。 2008 年初，在XX市教师进修学校郭连兵老师的推荐下，我正式成为省博客管理员，从原来的享受服务变成了服务别人。在2008年一年间，我的管理内容为：用户管理，删除非法注册用户，审核通过用户，删除非法日志等等。2008年末，我被荣幸评为“吉林省优秀网站管理员”的称号。通过二年时间的后台管理服务工作，我对后台管理有了新的认识，做为一名教育社区的管理员，应该把管理思想定位为“服务”二字。新增用户的审核，初级用户的培训，中级用户的发展，资深用户的维系等等。这些工作都应基于“服务”二字上。在服务上下功夫，在服务上做文章。 我还认为：管理社区不但但要有技术，更应该 “以人为本”。用“以人为本”思想态度上为社区里的广大教师服务。让教育社区真正成为教师们的理想家园，精神圣地。 2009 年．《吉林省教师博客》升级改版为《吉林省教育社区》，成为吉林省最大的教育社区门户。综合了博客、论坛、圈子、图片、影音等功能于一身。从原来简单的博客功能，到现在的丰富综合教育社区，这一变化的过程中，管理员的管理工作更为复杂。在新社区门户里，应用了新的门户系统，技术上有了质的提高。做为管理员，从中要进行操作的也相当的多。他的功能也比较新。通过几个月新社区的管理，现总结几个新社区的亮点，与各骨干信息员老师共同学习。 亮点一：博客与论坛紧密结合。 新教育社区彻底解决了博客与论坛不能相通相连的问题，不但能实现论坛用户组和博客用户组之间的数据关联共享之外，连帖子和博客文章都可以互相推送。这样一来，用户在论坛里面发布的主题、参与的主题、收藏的主题、论坛文集主题，可以自动同步显示在博客上。博客的日志可以直接发送到指定的论坛版块，最大化地保证了系统的一致性。 亮点二：提供定义二级域名服务。 新教育社区可以提供个性化域名，目前，国内只有少数博客网站为用户提供二级域名，新教育社区能够让用户可以自由拥有属于自己的二级域名，是非常吸引用户的一个功能，现在，新教育社区已经具备了这一功能。 亮点三：独特的好友圈子功能。 圈子是新教育社区一个非常实用的功能，。独立的博客已经不能适应多数浏览者的要求，新教育社区这次加入了带有分等级、带权限的好友圈子功能，用户可以通过好友圈和自己建立分类结合的功能，真正实现属于自己的圈子权限控制，让同一类的信息更好、更集中的供他人浏览。 亮点四、自由的用户自定义模板功能。 新教育社区的模板现在多达150个，完全满足的不同人、不同志趣的用户，使大家都能拥有属于自己最个性化的适合自己的模板。 而且管理的站长能够自己设计适合本站的模板，提供给自己的用户去使用。 亮点五：方便的日志导入功能 在新教育社区安家后