顶岗实习教学要求细则(专业组).doc

杭州职业技术学院 临江学院专业（顶岗）实习环节教学要求细则（修订） 专业（顶岗）实习阶段是高职教学过程中重要的实践教学环节，也是实现高职教学培养目标的重要环节，其目的是培养学生综合运用所学的基础理论知识、专业知识和基本技能，提高分析问题和解决问题的能力。为了进一步规范本系顶岗实习教学管理工作，规范我系学生顶岗实习，加强质量管理，提高顶岗实习的教学效果，根据化工系“2+1”人才培养模式的具体要求，结合教高[2006]16号文件精神、浙教办高教[2008]98号文件精神和本系的实际情况，特制定本教学要求细则。 一、几点说明： （1）顶岗实习必须根据岗位实际确定岗位技能选题，岗位技能选题要求明确而专业，必须和所学专业相联系。岗位技能选题应由本系专业指导教师结合企业实际与企业指导教师共同确定，并以顶岗实习任务书形式下达给实习学生。 （2）各岗位均应制定明确的岗位技能目标，技能目标要求符合国家或行业职业标准，内容具体详实、要求规范、完整、全面。 （3）顶岗实习过程要有饱满的技能性顶岗工作量，尽有可能涉及全过程的工作实践， 至少应在熟练掌握某一侧面技能的基础上对全过程有清晰的了解。提倡通过轮岗掌握多岗位的技能。应预先确定技能训练方案和进程安排，实习中有过程小结和阶段性考核评价记录。 （4）顶岗实习成果一般不再以研究论文形式展示，而是以顶岗实习作业文件的形式取代之，顶岗实习作业文件应结合