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敬業與樂業梁啟超我這個題目,是把《禮記》裏頭「敬業樂群」和《老子
敬業與樂業 梁啟超
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一、簡析
敬業樂業是聖賢提倡的價值觀,對中國人影響甚深。本文來自作者向職業學校學生的一次演講,旨在向青年人闡揚先賢所提倡敬業樂業的精神,對現代人處事和做人有參考價值。
敬業
作者引用孔子「飽食終日,無所用心,難矣哉」以及百丈禪師「一日不做事,一日不吃飯」的話,指出「人人都要有正當職業,人人都要不斷地勞作」,而且對自己的工作專心致志,盡忠職守的態度就是敬業,是「人生最為必要,又於人生最為有利」。
作者指出「凡職業沒有不是神聖的,所以凡職業沒有不是可敬的」,只要認真努力地去幹,任何職業都是可敬的,拉黃包車和做大總統同樣都是神聖的職業,不會有貴賤高下之分。
樂業
當人們努力投入工作,就能從中找到樂趣。作者引述孔子「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」、「其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾」的話,說明「人生能從自己職業中領略出趣味,生活才有價值」,作者更認為,這種生活就是人類理想的生活。
二、想一想
1. 今天我們還應該提倡文中所說的「敬業」與「樂業」的價值觀2. 「敬業」與「樂業」的態度可否用於求學方面呢?
三、活動
試搜集敬業與樂業的生活實例,分享。
瀏覽2009年3月25日「霎時感動」38集「悶得其樂」微軟創辦人,討論以下問題:
故事中十歲小孩的言行體現了哪些樂業的精神?
故事中的小男孩為甚麼能從工作中找到趣味?與《敬業與樂業》一文中提及的原因相似?
本文「樂業的態度」,對提升你學習樂趣有啟發嗎?你會如何「樂業的態度」,令學習變得更有趣味呢?試的學習經驗說明。
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《郁文華章─中華文化學與教資源套》:「選篇分析」 編號︰21
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