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德育引导 实践认知 典型示范 “双十佳”大学生系列活动创品牌
德育引导 实践认知 典型示范 “双十佳”大学生系列活动创品牌
?长春工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的吉林省属重点大学。建校56年来,学校秉承“爱国敬业、求实创新”的校训,为吉林经济发展和东北老工业基地建设提供了强有力的技术支持和人才支撑,曾荣获“全国党的建设和思想政治工作先进高校”等300余项国家、省、市级荣誉,涌现了“全国优秀大学生”2007届学生付晓琳,“全国优秀班集体”040512班等一大批先进典型。????“双十佳”大学生系列活动是学校本着“适应时代新形势、满足育人新需求、促进文化新发展”的目的创办的,始于2000年,每年1次,主要包括评选、表彰、考察、报告、展示五部分,目前共评选出“双十佳”大学生182人,奖励金额由1000元/人增加至10000元/人,考察地点遍布井冈山、西柏坡、酒泉卫星发射基地、西安等爱国主义教育基地和北京、上海、苏州等经济发达城市,累计作报告学生58名,听报告学生3万人,总计投入活动资金80万元,编制发行《奋斗者足迹》5本,组织“双十佳”大学生优秀事迹展10次,有力地端正了学风,浓厚了校风,繁荣了校园文化,打造了“德才兼备、一专多能”人才品牌,推动了学校教育事业又好又快发展。
目标与思路
“双十佳”大学生系列活动坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持“以学生为本,立德育人”的宗旨,按照“适应时代新形势、满足育人新需求、促进文化新发展”的目标,通过每年开展“双十佳”大学生评选、表彰、考察、报告、展示等系列活动,注重德育引导功能,因势利导;注重实践认知价值,知行合一;注重典型示范作用,以点带面,将中国特色社会主义道路理论的最新成果、中国特色社会主义事业建设的最新动态、中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的最新内涵有机融合到活动中,打造“德才兼备、一专多能”的人才品牌,端正学风,浓厚校风,繁荣校园文化,为建设东北老工业基地乃至吉林省经济社会发展做出应有贡献。
实施方法与过程
??“双十佳”大学生系列活动创始于2000年。“双十佳”大学生是指“十佳优秀大学生”和“十佳自立自强大学生”,是学校在“文明大学生”、“三好学生标兵”基础之上设立的校内最高的优秀学生等级,是推选市、省、国家等级优秀学生的后备人选,是在全校范围内进行宣传和学习的典型。????“十佳优秀大学生”的基本标准:????1.思想政治素质好,道德水平高,热爱祖国,热爱学校,遵规守纪,勇于同不文明现象做斗争;????2.学习刻苦,互帮互学,成绩优秀,本学年内荣获二等(含二等)以上奖学金,至少帮助一名学习落后的同学进步;????3.积极参与校内外科技竞赛、文化艺术、社会实践、志愿服务以及公益爱心等类活动,在学习、科研、社会工作、文艺创作、体育竞赛、社会实践、青年志愿者等方面表现突出,典型示范作用明显,在学生中有较高威望,师生评价好,为学校赢得较高声誉和较多荣誉。????“十佳自立自强大学生”的基本标准:????1.家庭经济困难,勤俭自强,思想政治素质好,道德水平高,热爱祖国,热爱学校,遵规守纪,生活态度积极,敢于同命运作斗争;????2.学习刻苦,互帮互学,成绩优秀,本学年内荣获二等(含二等)以上奖学金,至少帮助一名学习落后的同学进步;????3.热心社会工作,积极参与勤工助学、社会实践、志愿服务或公益爱心等活动,在经济自立、生活独立、勤奋自强等方面表现突出,事迹典型,赢得师生广泛认可和尊重。????“双十佳”大学生系列活动的整体安排是:每年1-3月开展评选活动,每年4月开展表彰活动,每年7月开展考察活动,每年9月开展报告活动,每年5、6、10、11月进行展示活动。????(一)评选活动????每年1-3月,学校在全校范围内,按照标准,采取“一坚持、两公开、三认可”的办法,同时组织选举“十佳优秀大学生”和“十佳自立自强大学生”,经过班、院、校层层推选和公示后,在各学院评选的十佳大学生中,最终确定20名左右符合标准且具有广泛代表性的学校“双十佳”大学生。????“一坚持、两公开、三认可”是指坚持公开、公正、公平的原则;公开候选人情况,候选人公开竞选;班级学生认可,学院“双十佳”大学生评选委员会和学生认可,学校“双十佳”大学生评选委员会和全校学生认可。????(二)表彰活动????每年4月学校举行学团工作总结表彰大会,表彰先进、激励后进,实现共进,对“双十佳”大学生进行集中奖励和表彰。表彰活动包括精神鼓励和物质奖励两部分。????精神鼓励包括隆授予“十佳优秀大学生”或“十佳自立自强大学生”荣誉称号,颁发证书,代表受表彰学生发言。????物质奖励以奖金的形式发放。根据经济和社会发展水平,奖金数额应能够对受表彰学生产生巨大的激励作用,并对其他学生
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