青少年学生公正价值观的心理学研究青少年学生公正价值观的心理学研究
青少年学生公正价值观的心理学研究青少年学生公正价值观的心理学研究
中文摘要中文摘要
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价值观在思想文化建设中占有核心和基础地位 并在整体上影响个人对行为
手段和目的的选择以及对事物的态度 是驱使人们行为的内部动力 在对价值观
及公正问题相关研究的综述的基础上 我们发现目前还缺少明确以公正这一主流
价值观作为研究对象的心理学研究 本研究对青少年公正价值观从心理学角度进
行探讨 具体研究分为两部分
第一部分探讨公正价值观的心理因素及其特点 本研究首先对258 名学生进
行开放式预调查 对所得资料进行整理 在此基础上编制正式调查表 对 468
名初三 高二 大一和大三学生的正式问卷调查发现 1 青少年公正价值观包
7 凝聚亲和 严明公平 学识历练 生活态度 处世方式 个性特征
括 个因素
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