八年级下册思想品德人教版课件___第二框_肖像和姓名中的权利 - 复制.ppt

姓名权 课堂小结： 课堂小结： 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 第二框 肖像和姓名中的权利 您有才！ 该怎么办呢？ 赵本山一纸诉状将“天涯问答”的所有者、开发者海南天涯在线网络科技有限公司告上了法庭，并索赔405万元。 天涯社区 在未经许可的情况下，擅自在 “天涯社区”中发布带有赵本山卡通图像的flash广告 卡通图片不是肖像，不属于我国民法肖像权的保护范围。 肖像？ 原 告 被 告 庭审现场 表现方式：绘画、雕塑、剪纸、照相、摄像等 雕塑 剪纸 照片 绘画 地位：是每个人人体容貌的有形识别标志，是人格的基本标志。 1、肖像的含义---以容貌为中心的人体形象的再现。 2、肖像权的内容 （未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须有监护人代理或同意。） 肖像制作权 肖像使用权 获酬权 肖像权 { 原 告 被 告 庭审现场 肖像权？ 侵害肖像权的行为？ 天涯公司利用这个flash广告来宣传推广其产品“天涯问答”，从而营利，因此严重侵犯了赵本山的肖像权。 公司使用卡通图片没有营利目的，没有侵犯赵本山的肖像权，赵本山的诉讼请求没有法律依据。 （1）未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像； （2）恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像； （3）利用公民肖像进行人身攻击。 3、侵犯公民肖像权的行为： 假如你是审判长，你会给这个案件作怎样的判决？ 依法断案 第100条 公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 第120条 公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。 法律依据 南京7名中学生集体不让座 　 如果并非以营利为目的，也并非出于恶意而使用公民的肖像，虽未经本人同意，也不属于侵权行为。 如：1、舆论监督中使用违反道德和法律的行为 的照片、录像等； 2、 新闻报道中的摄影； 3、杂志插图中的艺术摄影； 4、参加社会活动的照片； 5、寻人启示上的照片； 6、通缉犯的照片…… 维护公共利益不侵权 当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。 4、肖像权的维护（诉讼或非诉讼） 5、姓名的含义及地位 含义：是将人区别开来的文字符号，包括正式姓名、笔名、艺名等。 地位：每个人人格的基本标志。 { 决定姓名 使用姓名 变更姓名 排除他人侵害 未成年人、精神病患者须由监护人代理。 6、姓名权的内容 7、侵犯姓名权的行为： （1）干涉他人决定、使用、更改自己的姓名 （2）盗用他人姓名 （3）冒用他人姓名 学以致用 1.早读迟到为逃避学校批评签其他同学名字 2.两个同学同名同姓，其中一位同学强行让另一个同学改姓 3.小张用自己的笔名在《台州日报》上发表了文章 重要性：尊重他人的姓名权，依法维护自己的姓名权，是现代人应该具备的法律素质。 作用 含义 肖像 姓名 作为将人区分开来的文字符号，包括正式姓名、笔名、艺名等 以容貌为中心的人体形象再现，可用绘画、雕塑、照相等方式再现。 是将人区分开来的外在标志， 也是每个人人格的标志 30秒整理课本知识点 如何维权？ 侵权表现 含义 肖像权 姓名权 公民依法享有决定、使用、变更姓名，排除他人侵害的权利。 公民依法享有对自己肖像权的支配权，包括制作、使用、获酬权。 ①未经本人同意，以营利为目的使用公民肖像 ②恶意损毁、玷污、丑化，利用公民肖像进行人身攻击 要拿起法律武器，维护自身合法权利 通过诉讼或者非诉讼的方式维权 干涉、 盗用、 冒用 一分钟整理课本知识点 本框小结： 1、肖像的含义及表现形式 2、肖像权的含义 3、侵犯公民肖像权的行为 4、肖像权的维护方式 5、姓名的含义、地位 6、姓名权的内容 7、侵犯姓名权的行为 反馈练习： 1.未经他人同意或授权，擅自以他人的名义实施某种活动，以抬高自己身价或谋取不正当利益的行为属于（ ） A.干涉他人姓名权 B.冒用他人姓名权