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- 2016-02-19 发布于北京
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论高职水产养殖专业课程实践性教学探索
【论文关键词】专业课程;实践性教学;水产养殖专业
【论文摘要】职业院校尤其是实践性较强的专业,实践性教学是其整个教学过程中重要的教学 环节,也是以就业为导向的职业教育发展方向。文章分析了水产养殖专业的一些专业课 程目前实践性教学的现状及存在的问题,并对实践性教学的改革方向和实施方法进行了探索,认为专业课程实践性教学对水产养殖专业是势在必行。
国务院关于大力发展职业教育的决定中强调“坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育办学方针,加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节教学,继续实施职业教育实训基地建设计划。”由此可见,实践性教学是职业教育的重要环节,突出实践性教学则是职业教育的基本特色,建立完善的实践教学体系是实践能力培养的根本保证。
水产养殖专业(Aquiculture Specialty)的专业课程,尤其是《鱼类繁殖》中的人工繁殖与催产、《特种水产养殖》中的河蚌育珠的植珠技术操作、《捕捞学》中的鱼网编织与捕捞操作、《饵料学》中养殖品种饲料投喂及动物性饵料的培养、《鱼病学》中的具体病例诊断与防治等课程内容均为操作性、技术性、应用性很强的教学内容,实践性教学应该是该教学内容的整个教学过程中尤为重要的环节,其实践教学效果直接反映着本专业的教学质量。这就要求必须让学生亲身参加实践活
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