目标管理与高校学生工作-东北电力大学目标管理工作办公室.PDFVIP

( ) 重庆大学学报 社会科学版 　　　　　　2007 年第 13卷第 5 期 　　　教育研究 JOURNAL OF CHON GQ IN G UN IV ER SITY ( Social Science Edition) Vol13 No5 2007 135 目标管理与高校学生工作 陈　东 (重庆大学 党委办公室 ,重庆 　400044) 摘要 : 目标管理是 20世纪 50年代中期在科学管理和行为管理理论基础上形成的一套管理理论 ,是现代化管 理的一项重要内容 。面对高校学生管理工作提出的新课题 , 引进 目标管理机制应是提高高校学生管理水平 的有益尝试 。文章从 目标管理的概述入手 ,对高校学生工作的目标设置 、实施及绩效评价等方面进行研究 , 以期推进高校学生管理工作引进 目标管理机制 ,提高管理水平 。 关键词 : 目标管理 ;学生工作 ; 目标设置 ;绩效评价 中图分类号 : G645　　　文献标志码 : A 　　　文章编号 : 1008583 1 (2007) 050 13506 　　随着社会主义市场经济的推进和科学技术的迅猛发展 , 中国对教育管理体 制也进行了重大调整和变革 。高校合并带来院系调整 、学科重组 、后勤社会化 、 招生规模扩大 、大学生自主择业等新情况 ,大学生的世界观 、人生观 、价值观正在 经历深刻变化 ,学生教育管理工作面临着前所未有的挑战 。为了培养适应社会 发展和时代要求的高素质建设者和接班人 ,开创新时期高校学生工作的新局面 , 高校学生工作管理模式的变革势在必行 。目标管理作为一种现代管理方法 日益 受到高校的关注 , 已成为高校管理科学化的重要方面 。在高校学生工作中运用 目标管理 ,对于明确工作任务 、提高工作效率 、规范绩效考核意义重大 。 高校学生工作面临头绪多、任务重 、人员编制少 、考核量化难等问题 ,有必要 对高校学生工作的目标设置 、进程控制 、绩效评价等进行研究 ,为规范学生工作 管理 ,提高有关人员的工作积极性提供一套有效的目标管理制度 。 一 、目标管理的概述 ( ) 一 目标管理的概念 ( ) 目标管理 m anagem en t by objective s,简称 MBO 是 20 世纪 50 年代中期在 科学管理和行为管理理论基础上形成的一套管理理论 [ 1 ] 。它以泰勒的科学管 理和行为科学理论为基础形成了一套管理制度 ,这种制度可以使组织及其成员 共同参与制定工作 目标 ,在实现组织对各阶段 目标实施情况控制的同时 ,实现组 织成员的自我管理和自我控制 ,并努力完成工作 目标 。目标管理是在由组织及 其全体成员制定出期望达到的目标后 , 由各部门和全体员工根据组织总 目标的 要求 ,采取上级部门与下级部门间以及平行各部门间相互配合的方式 ,来协商确 定各自的分 目标 ,并将这种 目标贯穿到组织的各部门及各单位员工 , 同时在 目标 执行过程中实行逐级的充分授权 ,使各员工自主地确定实现 目标的方法和手段 ,