- 3
- 0
- 约4.98千字
- 约 8页
- 2016-02-22 发布于北京
- 举报
以“学术英语”为中心的林学专业英语教学模式探讨.doc
以“学术英语”为中心的林学专业英语教学模式探讨
[摘 要]以“学术英语”为中心的林学专业英语教学要从当前林学专业的英语教学内容、现有的课程教学模式和教学目标与国家、社会和学生自身的需求出发,探讨由“综合英语+专业英语”的课程教学模式向“综合英语+学术英语”的课程设置转变,对增强学生利用学术英语进行专业学习以及参与国际学术交流工作的促进作用。其目的是有利于培养既精通林学专业知识,又擅长英语学术交流和论文写作的,具国际视野,通晓国际规则,能够胜任国际事务与国际竞争的复合型人才。
[关键词]学术英语 林学 专业英语教学
[中图分类号] H319 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2014)01-0107-03
一、引言
专门用途英语(EnglishforSpecificPurposes,简称ESP),是指与某种特定职业或学科相关的英语,是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程。学术英语(EnglishforAcademicPurposes,简称EAP)作为专门用途英语的一个分支,旨在提高英语学习者使用英语进行学术学习、研究、交流等具有明确语言交流目的活动的能力,现已成为国内外众多高校面向中高级学习者的英语教学以及英语水平测试的重要内容。
当前,国内各林业院校开设的综合英语课程与林学专业英语课程之间缺乏衔接性,又由于学生专业方
原创力文档

文档评论(0)