论多媒体在语文课堂教学中的应运.docVIP

论多媒体在语文课堂教学中的应运 　　摘 要：在语文教学中，灵活地运用多媒体教学，能有效地提高学生的学习兴趣，发展学生的思维，培养学生自主学习的能力和审美能力。但在语文课堂教学中运用多媒体教学也要注意一些问题。本文就多媒体教学在中学语文课堂中的作用与注意的要点进行了分析。 　　关键词：多媒体教学；语文教学；作用；运用要点 　　中图分类号:TP316.5 ；文献标识码：A ；文章编号： 　　随着信息技术的普及运用，现代技术对传统的语文教学手段提出了新的挑战。应对挑战，积极促进信息技术教育与语文学科的优化整合，促进教学改革，提高语文学科教学质量，以信息化推动现代素质教育，是摆在我们面前的一项重要任务。多媒体计算机将来自投影片、录音带、录像带的各种文字、声音、图像、动画等信息有机地综合在一起，用一种设备实现课堂教学。它不仅能充分调动学生的积极性，激发学生的求知欲，活跃学生的思维，拓展学生的想象力，而且在提高课堂效率，优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。下面我就多媒体教学在中学语文课的应用谈谈看法。 　　1、多媒体教学在语文教学中具有相当重要的作用 　　1.1有助于更好地创设课堂教学情境,激发学生的学习兴趣。 　　兴趣是最好的老师。在语文教学过程中,学生的学习兴趣能否得到有效激发,是教学能否取得良好效果的关键所在。传统的语文教学中,教师基本靠“一支粉笔一张嘴,一块黑板一本书