【三维设计】届高考地理人教版一轮复习读图析图能力岩石圈物质循环示意图的判读精品.pptVIP

“读图析图能力——多增分”系列之(六)岩石圈物质循环示意图的判读 * 岩石圈物质循环示意图是展示岩石圈物质循环、三大类岩石相互转化过程的图示，常见图示有两种：以地质剖面图为背景的循环示意图(图甲)和以关联图为背景的示意图(图乙)。 [图表特征概览] 　　　 其判读关键是在整个物质循环过程中，抓住四种物质：岩浆、岩浆岩、沉积岩和变质岩；四种作用力：上升冷却凝固、外力作用(包括风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩)、变质作用和重熔再生。 [图表特征概览] 　　　 对其考查方式有两种：一是有图考图，对示意图进行某一环节的判断、分析；二是无图考图，如2010年北京文综第2题，考查“八达岭地区花岗岩从形成到出露所经历的地质过程”。 [图表特征概览] 　　　 岩石圈物质循环示意图的形式多样，可以从箭头的指向和数量上来把握判读关键：只有一个箭头指向的为岩浆岩、有两个箭头指向的为沉积岩或变质岩、有三个箭头指向的为岩浆(图乙)。 [图表特征概览] 　　　 [典例] 2010年11月24日，我国地质工作者首次深入敦煌附近180千米处的无人区魔鬼城，对这一国内最大的雅丹地貌区域进行了全面考察。读图回答(1)～(2)题。 [应用“五步法”读图] [应用“五步法”读图] (1)形成雅丹地貌景观的主要外力作用是(　　) A．地壳上升运动　　B．风力侵蚀作用 C．流水沉积作用 D．冰川侵蚀作用 (2)形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的(　　) A．① B．⑤ C．③ D．④ 读图“五步法” 第一步：读图名、知图类 本题图示下方的图名明确指出这是一幅“地壳物质循环示意图”，而且是关联图形式的循环示意图。 其判读关键是把握方框内的各物质和箭头的指向和含义。 第二步：析图例、看点线 读图“五步法” 该示意图的突破口是右侧已经标示的“地幔”。由地幔指向的①应是岩浆。 其他②③④分别是侵入岩、喷出岩和沉积物。 由地幔指向的①应是岩浆。 只有变质岩直接指向岩浆，因此⑥是变质岩。 ⑤、⑥相互转化，⑤应是沉积岩。 [典例] 2010年11月24日，我国地质工作者首次深入敦煌附近180千米处的无人区魔鬼城，对这一国内最大的雅丹地貌区域进行了全面考察。读图回答(1)～(2)题。 第三步：联题目、抓关键 干旱地区，风力作用显著。 受侵蚀形态 (1)形成雅丹地貌景观的主要外力作用是(　　) A．地壳上升运动　　B．风力侵蚀作用 C．流水沉积作用 D．冰川侵蚀作用 第三步：联题目、抓关键 (2)形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的(　　) A．① B．⑤ C．③ D．④ 从景观图中可以明显看出，该岩石有层理结构，是典型的沉积岩特征。岩石类型应对应示意图中的⑤。 第四步：析原理、找方法 在整个循环示意图中，岩浆来自地幔。岩浆上升冷却凝固形成岩浆岩，喷出地表的形成喷出岩，侵入地壳上部的为侵入岩。岩浆岩经过风化、侵蚀、搬运、沉积形成沉积物，然后固结成岩形成沉积岩。沉积岩最突出的特征是有层理构造和含有化石。沉积岩经过变质作用形成变质岩。变质岩高温重熔形成新的岩浆。 第五步：组答案、防失误 [典例] 2010年11月24日，我国地质工作者首次深入敦煌附近180千米处的无人区魔鬼城，对这一国内最大的雅丹地貌区域进行了全面考察。读图回答(1)～(2)题。 (1)形成雅丹地貌景观的主要外力作用是(　　) A．地壳上升运动　　B．风力侵蚀作用 C．流水沉积作用 D．冰川侵蚀作用 (2)形成雅丹地貌的岩石类型对应图中的(　　) A．① B．⑤ C．③ D．④ 本题中的循环示意图较为复杂，超出了一般的四种物质的形式，因此在判读时一定要根据逻辑关系，来确定各种物质的名称和在整个循环过程中的位置。在确定①是岩浆、⑥是变质岩后，②③均来自岩浆，且②可能直接形成变质岩，判断②是侵入岩；③要经过一系列作用形成沉积岩、岩浆岩，则③是喷出岩。而对于第(1)题的判定，要注意题干的提示信息“敦煌附近”，西北地区的主要外力作用是风力侵蚀作用。 *