物流管理专业多维立体型实践教学体系的研究与实践.docVIP

物流管理专业多维立体型实践教学体系的研究与实践 　　摘要：实践教学体系是高职院校物流管理专业人才培养方案中的重要环节，其作用是培养物流企业所需要的职业技能、职业素养及在工作过程中分析问题和解决问题的能力。多维立体型实践教学体系分别从目标体系、内容体系、条件体系、管理体系和评价体系方面进行构建，为高职院校物流管理专业实践教学体系的建设起到了很好的借鉴作用。 　　关键词：物流管理 多维立体型 实践教学体系 　　1 物流管理专业人才需求分析 　　随着中国经济的持续增长、物流政策的总体改善，物流业步入高速增长的通道。社会对物流管理专业的高素质、高技能型人才的需求将是一种长期需求，且必将呈稳定增长趋势。滨海新区开发开放对物流管理专业人才在数量上、素质上有了新的要求，这就需要高职院校的人才培养与人才需求相适应，并为社会的发展服务。这种服务性与适应性要求高职院校在人才培养过程中，应注重培养理论基础扎实、实操技能过硬、能为物流企业所用的专业人才。 　　调查发现，当前天津市物流行业人才总体缺乏和结构失衡。物流人才缺乏不仅是在总量上，还有结构性的缺乏。“物流人才”是一个宽泛的概念，从人才层次上可分为三个层次，即战略层、管理层和操作层。在人才层次上，严重缺乏中低层管理人才，即具有操作能力和管理能力的人才。由于天津市各高职院校开设物流管理专业时间较短，师资严重不足，实习设备和场地更是跟不上教学的