北师大版六年级数学上册《百分数的应用(一)》PPT课件精品.pptVIP

北师大版六年级数学上册 百分数的应用 一 制作人：永兴九年制学校 胡晓艳 1.说说百分数的意义。 2．口答。 ①4是5的百分之几? ②5是4的百分之几 3．指出下列各题中，哪一个是单位“1”的量，谁与单位“1”的量相比？ 1 男生人数是女生人数的百分之几 2 实际产量是计划产量的百分之几? 盒子中有45厘米3的水，结成冰后，冰的体积约为50厘米3。冰的体积比原来水的体积增加了百分之几？ 百分号前保留整数） 1．问题：冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？ 1．问题：冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？ 冰的体积比原来水的体积约增加了多少立方厘米怎么求呢? 冰的体积-原来水的体积 增加的体积 50-45 5 厘米3 增加的体积÷原来水的体积 增加百分之几 5÷45≈11% 增加的体积占原来水的体积的百分之几怎么求? 综合算式: 50-45 ÷45≈11% 答：冰的体积比原来水的体积约增加了11% 。 2．提问：这道例题还有其他的解法吗? 先求出：冰的体积是水的体积的百分之几？ 50÷45≈111% 再求出：冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几？ 111%-100% 11% 3．问题:水的体积比冰的体积约减少了百分之几？ 减少的体积÷冰的体积 减少百分之几 50-45 ÷50 10% 4．提问：这道例题还有其他的解法吗? 先求出：水的体积是冰的体积的百分之