电子商务专业《课程设计》改革探索.docVIP

电子商务专业《课程设计》改革探索 　　摘要：电子商务人才需求旺盛，该专业毕业生却普遍存在就业难问题，一部分原因是人才培养体系中实践教学环节重视程度不够。本文以电子商务专业中实践教学中非常重要的课程――《课程设计》为例，分 　　析现有模式的问题，给出解决问题的方法和建议。主要目标是通过对《课 　　程设计》改革，使学生更好的将理论与实践相结合，为就业增加竞争力。 　　关键词：电子商务 实践 课程设计 改革 　　0 引言 　　进入21世纪以来，电子商务迅速地渗透到社会经济的各个领域，并且逐渐成为众多企业的一种生存方式，但是电子商务作为一个新兴的交叉学科专业，在我国的建设起步较晚，由于其理论体系还不够完善，专业建设与教学模式尚在探索之中，导致各高校培养的电子商务专业毕业生的知识能力结构与企业社会需求之间还存在相当大的差距。这种差距在人才市场上直接表现为：一方面是企业找不到合适的电子商务类应用人才；另一方面是电子商务专业毕业生抱怨找工作难。这种相互矛盾的现象表明：现行的电子商务人才培养模式，特别是在实践教学方面存在严重的缺陷[1]。因此，如何定位[2]，如何使学生在掌握理论知识的基础上，提高自身的实践动手能力，及其综合运用和创新能力，培养出社会、企业所需要的电子商务人才是急需研究的课题。本文的研究针对实践类课程――《课程设计》的相关问题和改革进行探讨。《课程设计》是学生经过一段时