“绿色学校”自查自评报告材料.docVIP

建设绿色家园，实现学校的可持续发展 ——张村小学创建省“绿色学校”自查自评报告材料 我校地处武义县白洋街道张村，距今已有100多年的办学历史，属武义县第一批创办的40所初级小学之一。目前学校共有6个班，学生223名，其中179名学生属于外来民工子女，大多来自云南、贵州、四川、湖南等地。 多年来，学校以力求把学校办成探索求知的学园，生动活泼的乐园，充满亲情的家园，环境优美的花园。在办学的实践中，我们强化环境教育，并将这项工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓，积极倡导环境教育，多渠道挖掘教育资源，始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道，创造性地开辟了一条统筹规划、分布实施的绿色教育新路子。 我校按照绿色学校标准，认真检查了此项工作，经过学校创建绿色学校领导小组的认真讨论，一致认为存在以下优点： 一、健全组织，建章立制，统一思想，真正形成创建工作网络 我校自建校起就开展环境教育，开始有计划、有组织地对学生实施环境教育。在创建工作过程中我们首先成立绿色学校创建工作领导小组，明确了由一把手亲自抓、负总责，由学校建立以校长为组长，为成员的学校环境教育领导小组，在环境教育方面保证人力、物力和资金投入。同时形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。环境教育领导小组多次召开专门会议研究环境教育和“绿色学校”创建工作，组织指