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- 2016-02-24 发布于北京
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浅谈网络环境下的汉语教学经验.doc
浅谈网络环境下的汉语教学经验
摘 要:信息技术和网络技术的不断发展和进步,为汉语教学创造了有利的条件,对汉语推广起到了积极的促进作用。结合工作实践,分析了网络技术对汉语教学的促进作用,分享了网络环境下进行汉语教学的有效经验,目的是为汉语教学提供参考和借鉴。
关键词:网络环境;汉语教学;远程;信息;多媒体;学习资源
我国经济的发展和综合国力的增强,推动了汉语的学习,越来越多的人开始学习汉语和中国文化,在世界上掀起了学习汉语的热潮。信息技术和网络技术的发展和进步,为汉语的学习提供了有力的支持,极大地提高了汉语学习的效率。因此,在汉语教学中,教师要加强对网络技术的应用,推动远程汉语教学的发展,实现远距离的教学目的。同时借助网络技术,可以实现教师与学生的远程辅导和交流,可以使学生与教师进行互动,大大地提高汉语教学的交互性。
一、网络技术对汉语教学的促进作用
近年来,世界各地掀起了汉语学习的高潮,对弘扬中国文化起到了积极的促进作用,同时增加了中国在世界上的影响力。特别是在信息技术和网络技术的支持下,汉语教学获得了很大的进展,远程汉语教学成为典型的学习方式,尤其是各种汉语学习网站蓬勃发展,为学习者提供了大量的学习资料,有效地推动了汉语教学的发展。网络环境下的远程汉语教学体现出传统汉语教学所无法比拟的优势。
1.有效地解决了师资力量紧张的问题
所谓的远程
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