福州大学阳光学院度本科教学质量报告精要.docVIP

附件 福州大学阳光学院2013年度教学质量报告 福州大学阳光学院创办于2001年，由福州大学和阳光城集团联合办学，是福建省最早创办的独立学院，2003年底经国家教育部批准为实施普通高等学校全日制本科教育的独立学院。学院根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》及省委教育工委、省教育厅等相关文件精神，在福州大学和学院董事会的领导、关心、支持及全院师生员工的共同努力下，各项事业健康发展。2011年底，学院以出色成绩通过了学士学位授予权评估。近年来，学院荣获“全国五四红旗团委”、“福建省先进基层党组织”、“福建省平安校园”等荣誉称号。 2013年度，学院围绕“加强内涵、提升质量”的中心任务，优化机构设置、探索应用型人才培养创新模式，加强课程建设、加强教学质量监控、推进本科教学质量与教学改革工程、加强师资队伍建设、优化教学资源，学院教学质量稳步提升。 一、本科教育基本情况 （一）明确应用型人才培养定位 学院视教育质量为生命线，坚持“育人为本、质量立校、特色发展、服务地方”的办学方针和“夯实基础，强化能力，多样发展，重在素质”的人才培养方针，规范办学、开放办学、创新办学，紧扣海西建设与产业发展需求，不断创新人才培养模式，初步构建基于能力培养的应用型人才培养体系。构建了三级多维教学质量保障体系，办学层次与办学质量不断提升。 （二）稳定办学规模 1、在