最新师德历试题.ppt

2002年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教师职业道德论》试卷 一、简述题 1 职业道德的含义及其作用。（P14；P18-19） 2 教师职业道德的基本原则。（P66，共5条:教书育人；为人师表；教育公正；依法从教；教育人道主义。——学习时问自己：涵义、为什么要坚持（即制定依据）、如何做？ 3 教师集体中开展有益竞争的必要性及其道德要求。（P132和133-134） 4 教师服务社会中的道德要求。（187-P193 ） 5 教育劳动的创造性特点。（P32： 如：因材施教；内容处理的创造性；教育教学的艺术性；创造性人才的培养等） 二、论述题 1 请联系实际，谈谈如何做好高校或中专校师生关系的道德调节。 （联系实际，可以先描述现象或举例，再谈师生关系建设中的“道德调节”；也可以在谈“道德调节”具体措施时分析现象和举例。观点见：P104-109） 2 试述高校教师学术研究中存在的学风不正、学术腐败现象的成因及其对策。 （“学术腐败”成因见：P170；“对策”见：P165-178中的几个大的观点。） 3 试述师德修养的必要性及其方法。（“必要性”见P198;方法见P203“新时期师德修养的要求”中的几个观点，还要简单说要借鉴传统师德修养的一些方法（P202三点）。 2003年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教师职业道德论》试卷（A卷） 一、简答题 道德特殊本质的主要表现有