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新时代下培养高校学生忧患意识研究 　　摘要：忧患意识自古以来就是中国传统的优良思想。高校学生是祖国繁荣昌盛、民族振兴的希望，培养高校学生的忧患意识有助于他们形成“胜不骄，败不馁，顺不浮，逆不衰”的品性，能够更好地为祖国的建设贡献自己的力量。分析了忧患意识的价值所在，探讨了高校学生忧患意识培养的必要性，最后建设性的提出了高校学生忧患意识培养的途径。加强高校学生忧患意识的培养已成为我国高校一项值得关注和重视的内容。 　　关键词：高校学生；忧患意识；培养途径 　　作者简介：舒琦（1989-），女，江西上栗人，桂林理工大学马克思主义学院硕士研究生。（广西 桂林 541006） 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）13-0199-02 　　胡锦涛同志在十八大报告中指出：面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑；必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态；必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置，必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。 　　一、忧患意识的价值剖析 　　所谓忧患意识，是对事物在未来可能遇到的困境和危险抱有的一种警觉，以辩证的思维看到事物的否定面，通过历史与现实的比照所产生的一种忧国忧民