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- 2016-02-24 发布于北京
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新课改下的初中数学互动教学实践.doc
新课改下的初中数学互动教学实践
摘 要: 随着我国教育教学改革工作的不断优化和深入,我国的初中数学教学改革也在如火如荼地进行中,如何进一步优化初中教学方式,体现出教学的互动性是十分重要的。文章在开展互动教学的意义基础上,有针对性地探讨了初中数学几种互动教学的实施方法。
关键词: 素质教育 初中数学 互动教学
在日益变化的教学形势下,课堂教学的方式也在不断创新。在教学过程中,不仅要教学生一些书本的知识,而且要培养学生的集体意识,使其懂得分享和合作,建立起一种新型的互动教学模式,不仅培养学生的学习兴趣,还激发学生的创造力和学习能力。
一、在初中数学中开展互动教学的意义
“学死书、死学书”的现象是学生在学习中经常出现的一种学习状态,尤其是初中数学教学中,数学本就是一门数字类的科目,如果教师采用的教学方式不合理,学生的学习思维就得不到拓展,学来学去学习的都是课本上的知识,这对学生的学业发展极为不利。而且初中阶段是培养学生创新意识的最佳时期,因此初中数学教学中要选择恰当的教学方式培养学生的创新意识,提高学生学习的积极性。互动式教学主要是以一种师生之间、生生之间的互动方式进行教学,将其有效应用到初中数学教学课堂中能够活跃课堂气氛,提高学生主动参与的积极性;通过开展互动式教学,能够拓展学生的思维,启迪学生的思想,而且在师生互动的过程中,不仅学生能够得到很大的收获,而
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