创意、引领、点拔.docVIP

创意、引领、点拔 　　【摘要】 　　高效的语文课堂，是师与生、生与生、人与人的真诚对话的场所，闪现着最真实的人生活力，流淌着最精彩的生命激情。课堂因为真实而富有挑战。教师应时时准备，用自己的智慧唤醒孩子的智慧，彼此对话、碰撞、交融、分享，尽情享受高效课堂带来的快乐。高效的语文课堂，需要教师用智慧创设教学流程，引领每个学生参与学习；高效的语文课堂，需要教师用智慧应对意外，引领孩子更真实的学习；高效的语文课堂，需要教师用智慧在学生学习困难时巧妙点拨，使孩子的学习更顺畅。高效的语文课堂需要教师的智慧构建。 　　【关键词】创意；引领；点拔；高效课堂 　　【中图分类号】G424.21 　　让我们来听一听百家论课堂。 　　语文课堂是什么？ 　　是情感的，是教师、学生充满激情的自我展现，需要尊重，需要对话。 　　是感悟的，是把人家的情感变成自己的情感；把人家的语言变成自己的语言；把别人的文章当注解，把自己的人生当正文的过程。 　　课堂，作为学生和老师栖居的主要场所，充满着浓浓的诗意--涌动着诗的灵性，洋溢着诗的浪漫，弥漫着诗的芳香，迸发着诗的激情，流淌着诗的旋律，演绎着诗的精彩。 　　不可否认，以上的说法都是自有一番道理在，也应成为我们每一位语文老师为之努力、追求的一种境界。但是，在课堂上，我们和孩子共同走过的也许是崎岖的山路，也许是平坦的大道；我们和孩子一起经历的可能是遭遇