农职院校农科教结合方式与途径的探索和实践.docVIP

农职院校农科教结合方式与途径的探索和实践 　　摘要：实施科教兴农，促进科技、教育与农业的结合，是我国农业和农村经济发展的重大战略，农职院校在科教兴农战略中起着举足轻重和不可替代的作用。本文以黑龙江农业经济职业学院为蓝本，就农职院校推进农科教结合的方式和途径进行了探索和实践，以期为我省乃至全国的农职院校在服务“三农”工作中提供借鉴。 　　关键词：农科教结合；农职院校；服务“三农” 　　基金项目：黑龙江省高等教育教学改革项目课题：“农职院校农科教结合方式与途径研究”（课题编号： JG2012020840）的系列成果之一。 　　农业发展靠科技，科技进步靠人才，人才培养靠教育，这一规律和中国农业所面临的人口多、耕地少、资金投入不足、农村劳动力素质偏低等诸多难题，决定中国农业发展要走农科教结合之路。实行农科教结合，教育重任在肩。作为教育与农业的结合地，作为农业科技创新与成果推广的重要源头，农职院校在科教兴农中起着举足轻重的作用。作为一所有五十多年办学历史的国家示范性农职院校，黑龙江农业经济职业学院（简称农经学院）坚持开展农科教结合，为我省农业发展、农村繁荣、农民致富做了重要贡献，在服务“三农”促进地方经济建设中进行了不断创新和探索[1]。 　　一、黑龙江农业经济职业学院推进农科教结合取得成效 　　农经学院把立足农村办学，倾心服务“三农”的理念落实到农科教结合工作实践中，不断创新和