关于举办我院首届课堂教学竞赛的通知.docVIP

教 学 简 报 第一期 山东警察学院教务处编　　　　　　　2009年3月20日　 我院第二届课堂教学竞赛全面展开 本学期开学初我院召开了由教务处、各教学系部、学生处等部门主要领导同志参加的教学会议，学院党委副书记、副院长王庆功同志专门部署了下一阶段开展第二届课堂教学竞赛活动的教学工作任务。教学竞赛活动是今年我院的工作重点之一，是围绕提高教学质量而采取的重大举措，各教学系部高度重视、认真发动、精心组织，既严格按照《山东警察学院第二届课堂教学竞赛实施方案》的要求组织实施，又根据本部门课程内容、师资水平的实际情况进一步完善评选环节、细化评价标准、力争搞出自己的特色，充分体现原则性和创造性相统一的原则。现将各教学系部的课堂教学竞赛初赛实施方案汇编成册，供各部门相互交流学习、相互借鉴提高，真正实现以赛促建、评建结合的根本目的。 侦查系第二届课堂教学竞赛实施方案 为了保证我系按学院竞赛规程和要求参加本次课堂教学竞赛，并通过参与本次竞赛，达到调动广大教师的教学积极性，认真钻研业务，相互学习，共同提高，切实全面提升我系的课堂教学质量的目的，依据《关于举办我院第二届课堂教学竞赛的通知》（鲁警院【2009】17号）的精神和《山东警察学院第二届课堂教学竞赛实施方案》的要求，结合我系实际，特制定本方案。 一、指导思想 全面遵守、贯彻落实学院关于课堂教学竞赛的指导思想、原则、程序和各项标准、规范，针对侦查业务教学特点，在认真学习相关教学规范、总结以往教学工作的基础上，立足于课堂教学，改革、完善各门课程教学内容、教学手段和教学档案，规范教学过程，切实提高课堂教学质量，为落实《迎接教育部本科院校教学水平评估工作方案》做好准备，为全面推动侦查业务教学工作的改革与发展打好基础。 二、组织领导 组长：高春兴 副组长：许瑞忠 成员：毛玉华 李亦农 仲 慧 王松贤 张 磊 三、工作程序和内容 侦查系参与学院第二届课堂教学竞赛工作，按以下步骤实施： （一）准备阶段（3月10日前完成） 准备阶段主要做好以下工作： 1、成立侦查系教学竞赛评审推荐小组，明确分工，全面负责竞赛的组织、评审、推荐工作； 2、制定《侦查系课堂教学竞赛实施方案》，书面列明具体工作内容，准备好相关表格，确保整个工作有序进行； 3、组织全体教师认真学习《关于举办我院第二届课堂教学竞赛的通知》、《山东警察学院第二届课堂教学竞赛实施方案》、《2009年教学工作要点》等文件，传达《侦查系课堂教学实施方案》，使每一个教师切实领会文件精神，掌握竞赛规则；组织学习《山东警察学院课堂教学规范》，保证教师熟悉教学规范和标准。 （二）教师自查阶段（3月底完成） 1、各教研室制定一份《课堂教学竞赛实施计划》； 2、以教研室为单位，根据教学规范要求，完成其承担的每门课程的教学大纲、教案、教学课件等。不符合要求的，在该段时间内予以完善。 （三）听课、检查阶段（9月底完成） 本阶段分为两步：第一步，组织竞赛评审推荐小组成员完成第一次集中听课，全面检查相关教案等资料；对一位教师课堂教学情况进行初次评审，指出不足，提出改进意见；由教研室负责组织相关教师根据初审结果进行改进或完善。 第二步，评审推荐小组成员进行第二次集中听课。 （四）评比、推荐阶段（10月中旬完成） 1、在广泛征求意见的基础上，评审推荐小组根据标准推荐3名教师参加学院组织的课堂教学竞赛，选出3份教案参与评比。 2、由系、教研室共同协助参赛教师进一步完善教学资料，并提供必要的教学辅助；对选定的教案作更加细致的修改和完善；做好竞赛的其他准备工作。 （五）组织参与学院竞赛阶段（10月下旬——11月） 根据学院课堂教学竞赛规程和具体安排，做好通知教师、教学辅助等项工作，确保每个环节的顺利进行。 （六）总结阶段（11月下旬） 1、主动总结前段工作，找准问题和差距，对一时难以弥补的，协助教研室制定系统规划，逐步完善； 2、根据竞赛结果，在激励优异者的同时，及时组织全体教师，通过讨论、谈体会、讲感受等方式，借鉴长处，推广经验，使每一个教师都能从中受益，进而真正全面提高课堂教学质量。 四、工作要求 （一）系领导要高度重视，切实负责，做好各环节的组织、服务工作；承担教学任务的系领导、教研室负责人要以身作则，真正起到带头作用。 （二）评审推荐小组成员要坚持客观、公正、公平原则，严格操作程序和标准，严肃工作纪律，确保推荐结果能代表我系的最高水平，确保通过竞赛增强我系教工队伍的凝聚力和向心力，促进教学质量的进一步提高。 （三）每一位教师都应立足本职，高标准、严要求，按时完成相应的工作。积极参与竞赛，多听课，勤研究，虚心请教，取人之长，补己之短，进一步提高自身教学技能。 （四）各环节的参与人员都应作好相应的听课记录、教研记录和会议记录，并及时整理