多元智能在英语教学中应用.docVIP

全日制教育硕士学位论文 开题报告书 姓名 刘磊 学 号 J2010104 学 院 外国语学院 学 科 方 向 学课教学（英语） 导 师（签字） 开 题 日 期 聊城大学学位办公室制表 年 月 日 填 表 说 明 一、开题报告书一律用A4纸打印填写。页面设置格式：上边距2.54cm，下边距2.54cm，左边距3.17cm，右边距3.17cm，行间距20磅。字体、字号：宋体、小四号。单面打印(前两页双面打印)，于左侧装订成册。 二、本报告书为教育硕士学位档案内容，需长期保存。教育硕士必须按照格式要求，认真填写。 三、本报告书一式四份，分别由教育硕士、导师、学院和研究生处各存档一份。 论文题目 the research of primary grades English classroom teaching Based on multiple intelligences theory 一、选题的目的及意义（宋体，小4，1.5倍行距） 在世界经济全球化的今天，英语作为一种世界通用语种，其在社会交往及日常生活中的地位日渐突出，了解并熟练掌握英语，是义务教育阶段学生的基本要求，小学英语是英语学习的起始阶段和基础阶段，这一阶段的英语教学对学生今后的英语学习兴趣、学习方法、学习能力将起到决定性作用