进出口货物报关与报检说课创新.pptVIP

说课课题： 进出口货物报关与报检 说课人：刘慧灵 管理工程学院物流管理教研室 本课程以社会需求为导向和依据 （二）本课程在课程体系中的地位 （一）课程内容选取 （二）教学情境设计 （三）教学过程 课程导入 首先，向学生展示一份真实的报关单，让学生对本课将要学习的内容有个直观的感受；（5分钟） 其次，引导学生对报关单的填写项目进行讨论找出报关单中的主要要素等并进行展示；（10分钟） 最后，教师针对学生所讨论结果将报关单表头及表体的填写注意事项等知识要点进行提炼并加以详细说明，让学生对本课内容有个全面的把握；随后设定出杭州万事利集团的学习背景，让学生根据此背景进行具体实施过程。（30分钟） 课程实施 让学生通过资讯、计划、决策、实施、检查、评估这6个环节进行实训，填写出完整的报关单，从而真实的掌握本课内容 咨讯（10分钟） 通过已给出的杭州万事利集团的教学背景，结合所讲报关单填写知识要点，让学生对填写提出问题，由教师进行解答，为填写报关单做准备。 计划（10分钟） 学生作出报关单填写计划包括所需单证、填写时间等。 决策（10分钟） 教师对拟定的计划指出问题并让学生加以修正，确定最终的具体方案。 实施（20分钟） 填写报关单 检查（15分钟） 教师抽查学生已填报关单，其余学生互查 评估（15分