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- 2016-02-25 发布于北京
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浅谈怎样提高学生学习兴趣的培养.doc
浅谈怎样提高学生学习兴趣的培养
【摘 要】在教学中,要使学习的知识为学生接受,须激发学生的学习兴趣。准确地把握学生的心理特点,灵活地将学生感兴趣的事物运用于教学,更新方式,有的放矢,善于设置悬念,联系实际,揭示矛盾,给学生以充分的学习空间,让学生主动参与到知识的形成的过程中,激发学生对学习的兴趣,提高学习的自觉性,从而提高教学的效果。
【关键词】学生;提高;兴趣
学习兴趣指一个人对学习的一种积极性的认识倾向和情绪状态。兴趣可以推动人们去探索新的知识,发展新的能力,它带有感性色彩,是启迪儿童心霏的钥匙。为此,教学中在激发学生学习兴趣方面,我注意努力做好以下几点。
1. 构建融洽的师生关系可培养学生的学习兴趣 教师教学成功,学生学得愉快,建立一个和谐融洽的师生关系很重要。数学是一门比较抽象的学科是符号数字推理与运算的结合。要使学生喜欢数学达到变“要我学”、“我要学”为“我爱学”的乐学境界。让学生喜欢数学,平时注意一言一行都关心爱护学生,平等对待学生,不要走进教室不是扳着脸孔,而是把“微笑”带进课堂,使学生感到老师不是来训斥我们,而是给我们传授知识来的。在教学中教师应真正把学生当作学习的主体,以谈话的方式进行教学,充分发挥民主,创造轻松的环境,让学生多说、多动手、多表扬、少批评,设计有不同难度的问题让不同层次的学生回答,让每一们学生都积极主动地参与到课堂教学中。练
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