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  • 2016-02-26 发布于湖北
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第三节 技术测量实训 课题一:轴类零件的测量 【教学目标与要求】 知识目标 熟悉常用轴类零件技术测量的内容、步骤和注意事项。 能力目标 能够正确使用常用测量工具,准确测量工件的形状和位置误差,判断工件是否合格。 素质目标 培养学生严谨、认真、实事求是的工作作风,公正、准确、客观地测量工件。 教学要求 1、正确读懂图样中形位公差标注符号的含义。 2、能够正确地使用各种量具,并准确读值。 【教学重点、难点分析】 【教学重点】 正确使用量值,准确地读值。 【难点分析】 1、 读懂图纸,特别是形位公差的标注。 2、 正确使用测量工具并准确读值。 复习旧课 1、结构组成? 2、外径上有哪些尺寸需要测量? 3、没有标注尺寸公差的数值有无要求? 4、有多少个位置公差要求? 导入新课 测量上图轴的长度、直径、形位公差值需要用哪些量具?如何正确使用这些量具?就是我们今天要学习的主要内容。 讲授新课 一、分析零件图 二、外径尺寸公差检测 三、长度尺寸测量 四、圆柱度、同心度和径向跳动的测量 五、锥度的测量 分析零件图 常见阶梯轴,最大外径为48毫米,最小外径为28毫米,共分为5个圆柱和1个圆锥。 4个圆柱处有公差要求。 Ф40和Ф28圆柱处均有键槽,键槽均有对称度要求。 Ф28圆柱处还有同轴度、圆柱度和径向跳动的要求。 外径尺寸公差检测 选用测量

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