90后女儿爱恶搞.docVIP

90后女儿爱恶搞 　　刘老师：您好！ 　　我有个外甥女，98年出生，现在上初三，学习很好，可就是喜欢恶搞，上初一时是在班级里恶搞，现在都搞到我头上来了。最近天天给我发乱七八糟的短信，我不知道该怎么办，我只能转发给她妈，可她妈不管。一般是晚上下了晚自习开始发短信，从晚上九点半一直能发到十点半，昨晚发了一个短信给我：让我生一大堆孩子，希望每个孩子都得痔疮。她这思维真让我无语啊，我该怎么办呢？ 　　家长朋友：您好！ 　　从青少年心理发展的特点来看，青少年时期是最受关注的焦点时期之一，很多心理学家认为青少年处于身心发展的“暴风骤雨期”或“第二断乳期”。这一时期的孩子很容易出现两种现象，第一种是“假想的观众”；第二种是“独特的自我”。“假想的观众”是指，非常看重别人对自己的好评，在公众场合，他们感觉自己像在舞台上表演，周围的人们都是自己的观众，都在关注着自己的“表演”。“独特的自我”是指，许多青少年由于过分地关注自己，认为自己是独特的、与众不同的，他们过分地夸大自己的情绪体验和主观感受，认为自己的情绪情感是独一无二的，有一些青少年认为，没有人能够理解自己。从以上独特的两种现象分析，孩子恶搞的行为存在三种情况： 　　以发信息的方式发泄情绪 　　一个人的想法，最终都要通过言行体现出来。任何一种言行无非就是达到两个目的，一种是为了追求快乐，另一种是逃避痛苦。孩子通过发信息的方式恶搞别人