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Photoshop教学中的探索 　　教学中的探索 　　◆韩江立 徐建伟 　　（石家庄工程职业学院 050061） 　　【摘要】高职高专类学校在教学过程中要以市场需求为导向，因此在教学过程中一定要结合Photoshop课程的特色与高职高专学生的特点，精心设置各项教学项目，注重学生个性化设计的培育，调节教学内容与方式，调动学生学习的积极性、主动性，激发学生的学习兴趣。通过课堂教学与实践相结合的教学模式，使学生的综合素质和专业素质有了明显的提高，为以后的就业打下坚实的基础。 　　【关键词】Photoshop；引导；教法；设计 　　Photoshop课程是艺术设计各类专业中非常重要的—门课程。因为Photoshop是目前专业设计人员使用最为广泛的工具之一，同时它也目前是应用范围最广泛的图像处理软件之一。它可以把摄影作品、数码图像、绘画以及现有的艺术作品有机的组合在一起，并进行特殊处理，使之产生超越想象的艺术效果。正因为如此，所以这对学生的要求非常高，它不但要求学生熟练使用软件，同时还要具备画面构图、色彩搭配、创意思维等相应的美术知识。那么如何才能让学生更好的掌握这门课程呢？下面把我在高职高专学校Photoshop教学中的一点心得体会整理如下。 　　一、教学中要充分激起学生的求知愿望 　　高职高专学校的学生不同于普通高校的学生，他们思维活跃，兴趣广泛。他们有独特的发散思维，他