WEBQUSET进行中学英语教学尝试.docVIP

WEBQUSET进行中学英语教学尝试 　　摘要：课程整合是当前教育领域应用信息技术的一个热点。而如何利用因特网资源支持教师的教学，帮助老师提高教学效率并提升学生的学习效率，是目前一线教师所面临的重要课题。本文阐明了WEBQUEST教学的涵义，并通过以“OLYMPIC GAMES”为代表的网络课例，对网络在英语课堂中的应用进行了试验，使英语课堂教学达到最优化。 关键词：webquest；中学英语教学 　　【中图分类号】G633.41 　　Webquest是一种利用因特网资源以及其所构建的信息交流平台，对某一种学习专题通过预设的目标按照一定的学习过程在一定的合作环境中进行的自我学习的方式。它由引言、任务、过程、资源、评价、总结和成果等七个方面构成。教师在整个Webquest的教学中所起的作用主要是参与专题的提出、目标的预设、过程的安排和辅导、资源的推荐以及评介标准的制定。 　　运用Webquest，将会使中学英语教学发生四个方面的变化： 　　1.依靠网络信息技术，增强教学灵活性和可选性 　　传统的信息媒体不仅信息更新速度慢，而且信息数量也少。对中学生来说，知识体系的复杂与庞大、学习的难度增加与学习兴趣的下降，都会导致学习效率的降低；对于教师来说，多年讲述同样的内容，容易形成思维惰性，最终导致整个教学格式化，学生只能凭借死记硬背来获取知识。 　　基于网络的webquest可