脑瘫儿童康复摘要.ppt

脑瘫儿童的早期康复 南方医科大学 正常儿童发育 发育的一般规律 所有小儿发育的顺序是一样的，但发育的快慢每个小儿不尽相同。 在不同的发育项目中，每个小儿发育速度不一定一致，有的快，有的慢；有的先，有的后；有的分离。 发育过程中，粗大运动逐渐被有意义的精细活动所代替。 发育是按从头到脚依次发育的。 儿童发育评估内容 生理发育：粗大运动、精细运动、 视觉、听觉 心理发育：语言、社会交往、自理、 注意力、游戏、智力 儿童生理发展评定 生理发展 0-3 月 头和躯干控制 能略略抬头，保持仰头姿势 转身 由仰卧转俯卧 坐 在部分承拖托下可坐起 爬行和行走 手掌和手臂控制 可用手抓紧大人手指 视力 眼睛可跟随较近物体 听力 大声哭，向发声方向转头 儿童生理发展评定 生理发展 4-6 月 头和躯干控制 保持头和肩向上，转头及转移重心 转身 由俯卧转仰卧 坐 用手支撑可坐稳 爬行和行走 开始匍匐而行，开始爬行 手掌和手臂控制 开始主动接触物体，用手抓紧物体 视力 喜欢鲜艳的颜色和形状 听力 对母亲的声音有反应 儿童生理发展评定 生理发展 7-9 月 头和躯干控制 被提起时可保持头向上 转身 在游戏时可自由来回转身 坐 开始可坐稳 爬行和行走 可爬行，扶着东西可站起 手掌和手臂控制 把物品由一只手传至另一只手 视力 可以认得不同面孔 听力 喜欢音乐 儿童生理发展评定 生理发展 10-12 月 头和躯干控制 头部可向不同角度转移及停留 转身 在游戏时可自由来回转身 坐 独坐得很好 爬行和行走 扶着走路 手掌和手臂控制 把物品由一只手传至另一只手 视力 可以看到较远物品 听力 明白简单的话语 儿童生理发展评定 生理发展 1-2 岁 头和躯干控制 转身 坐 坐着时可自由转身 爬行和行走 行走 走路 手掌和手臂控制 可以用拇指及食指拈物 视力 可以看到细小的图画 听力 明白简单的话语 儿童生理发展评定 生理发展 2-3 岁 头和躯干控制 转身 坐 爬行和行走 能用脚尖走路 手掌和手臂控制 容易移动指头由鼻子指向移动物 视力 能在6米内看到细小物品 听力能清晰 听到声音并明白简单语言 儿童生理发展评定 生理发展 3-5 岁 头和躯干控制 转身 坐 爬行和行走 可以逆行走路 单脚跳 手掌和手臂控制 掷球和接球 视力 能在6米内看到细小物品 听力 儿童心理及社交发展评定 心智发展 0-3 月 沟通和语言