汽车电器设备与维修教案2精要.docVIP

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  • 2016-02-27 发布于湖北
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课 时 教 学 方 案 授课日期 星 期 节 次 10月15日 二 3、4 班 级 12汽车检测与维修技术 序 次 13 课 题: 实训 起动系和点火系故障诊断与排除 教学目的: 掌握对起动系和点火系电路故障点的诊断 重 点: 故障原因判断 难 点: 故障原因判断 基本能力: 会应用卡罗拉故障大师,并对设定故障进行诊断 课的类型:实训课 教 具:实训台 教学过程与教学组织: 教学内容与板书设计 要点,教法和时间 组织教学:课堂点名 整顿秩序 复习导入:由引入…… 实训目的 二、实训仪器设备 卡罗拉故障大师、万用表 三、实训内容与步骤 对故障代码1-15进行设定和故障点确认 四、实训结果分析与心得 实训报告填写 课堂小结: 本堂课要通过卡罗拉故障大师的故障设定,使同学们学会用万用表进行测量和故障点确认,从而掌握起动系和点火系电路的基本结构组成和工作原理。 布置作业:实训报告 5min 45min 板书为教学内容中的加粗下划字,以下同。 45min 重点: 故障原因判断 难点: 故障原因判断 先回忆原理,再进行故障点确认 5min 课 时 教 学 方 案 授课日期 星 期 节 次 10月17日 四 5、6 班 级 12汽车检测与维修技术 序 次 14 课 题: 期中考试 教学目的: 通过小测验了解学生学习及掌握前面内容的情况 重 点: 汽车起动系电路故障检测 难 点:无 基本能力:无 课的类型:习题课 教 具:多媒体、实训台 教学过程与教学组织: 教学内容与板书设计 要点,教法和时间 组织教学:课堂点名 整顿秩序 复习导入:由…… 新课教学: 期中小测验 一、汽车电气设备的四个特点是什么? 二、电压调节器的作用是什么? 三、起动机由哪三部分组成? 四、起动系控制电路有哪三种? 五、起动系故障排除(实训): 1、故障现象: 2、观察:(1)起动机 (2)远光灯 (3)近光灯 3、万用表测量: 蓄电池“+”极和“-”极之间电压值为 ; 和 之间电压值为 ; 和 之间电压值为 ; 和 之间电阻值为 ; 4、结论: 课堂小结: 通过本次期中小测验,使同学们对前面所学内容进行回忆和总结,并通过对起动系电路的实训小测验,使大家更好的掌握电路故障检测方法。 布置作业:无 5min 板书为教学内容中的加粗下划字,以下同 45min 45min 重点: 汽车起动系电路故障检测 通过对起动系电路的实训小测验,使大家更好的掌握电路故障检测方法 5min 课 时 教 学 方 案 授课日期 星 期 节 次 10月22日 二 3、4 班 级 12汽车检测与维修技术 序 次 15 课 题: 汽车空调系统概述 教学目的:掌握汽车空调系统的用途;掌握空调系统的控制方式;掌握制冷基本原理 重 点: 制冷基本原理 难 点: 制冷基本原理 基本能力: 会进行空调制冷原理分析 课的类型: 传授新知识课 教 具: 多媒体 教学过程与教学组织: 教学内容与板书设计 要点,教法和时间 组织教学:课堂点名 整顿秩序 复习导入:…… 新课教学: 一、汽车空调系统的用途: 调节温度、湿度、气流、净化空气; 二、汽车空调系统通常应包括: 暖风装置、制冷装置、通风装置、空气净化装置: 三、空调系统的控制方式: 手动控制和自动控制 1、手动空调需要驾驶员通过旋钮或拨杆对控制对象进行调解,如改变温度等。 2、自动空调只需驾驶员输入目标温度,空调系统便可按照驾驶员的设定自动进行调节。 四、空调系统中常用的基本物理量 (一)基本物理量 1、温度 2、压强 3、湿度 4、压强与物质沸点的关系 (二)、热传递的基本形式 1、热传导 2、热对流 3、热辐射 (三)物质的状态变化和热的形态 1、物质的状态变化 2、热的形态 五、制冷基本原理 1、制冷的基本思路 2、制冷循环 六、制冷剂和压缩机油 1、制冷剂 2、冷冻润滑油 六、暖风系统 1、热水取暖系统的工作原理 2、热水取暖系统的组成和部件的安装位置 (1)加热器芯 (2)水阀 (3)鼓风

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