趋势课件精要.pptVIP

——新工具的出现，——有八种人，会被社会所淘汰 1 知识陈旧 2 技能单一 3 目光短浅 反应迟钝 5 自以为是 6 不会学习 7 心理脆弱 8 智能低下 ——总体存在的问题有： 从误区上： 1：硬件、软件建设不同步 2：重效应轻效果 其一：重技术轻理论 其二：重制作轻应用 其三：重评奖轻实用 3·理论研究与实践需求存在较大差距 一方面，在教育技术的研究人员中，普遍存在 重理论轻实践的现象， 一方面，教育技术的实际工作者，尤其是一线教学人员，存在重实践轻理论的现象。 * 存在的问题上： 1、实践领域的管理体制欠完善 2、缺少足够的资金支持 3、照搬国外的理论和经验而忽视了中国国情 教育技术未来的发展趋势 1、教育技术作为交叉学科的特点将越来越突出: 首先,体现在它需要技术的支持，特别是信息技术的 支持。 其次，教育技术作为交叉学科，体现在它融合了多种 思想和理论。 第三，教育技术交叉学科的特性决定了其研究和实践 主体的多元化，协作将成为教育技术发展的重要特色。 2、重视教育技术实践性和支持性研究 * 教师培