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医学微生物学教学大纲.doc
医学微生物学教学大纲
课程编号:028101 英文名称:Medical Microbiology 先修课程:免疫学、生理学、生物化学 后续课程:病理学、病理生理学 课程性质:学科基础课 总学时数:60学时; 理论学时:46学时; 实验学时:14学时; 上机学时: 课外实践: 其他学时: 考核性质:考试; 学 分:3.5学分;
一、课程简介
医学微生物学是医学专业的一门重要基础课、桥梁课和应用课程,是国家规定的主要医学基础课程。主要研究与人类疾病有关的病原微生物学的生物学性状、生命活动规律、致病机理、机体的抗感染免疫、实验室诊断及特异性预防的一门学科。
通过本课程的学习使学生掌握本专业基础理论、基础知识和基本技能,了解微生物的基本特性及其生命活动规律,为学习临床各科的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等奠定重要的理论基础。同时,也可运用所学知识直接为控制和消灭感染性疾病、保障人民健康服务。
二、教学组织与方法
本课程在学院教务处与基础医学院统一组织下实施教学。根据教学任务成立教学小组,设组长一名,在教研室(科室)主任的领导下,按大纲要求组织安排教学活动。通过多媒体化教学、实习、自学、电教片等多种灵活形式相结合进行教学,以增强教学效果、提高教学质量。
三、教学内容及学时分配
教学内容及学时分配
章 次 教 学 内 容 理论学时 实验学时 总学时
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章第十八章第十九章第二十章第二十一章第二十二章第二十三章第二十四章第二十五章第二十六章第二十七章的生物学性状感染抗感染免疫遗传与变异医学微生态学与医院内感染消毒与灭菌病原学诊断与防治细菌的耐药性与控制策略化脓性细菌肠道感染细菌厌氧性细菌呼吸道感染细菌动物源性细菌螺旋体支原体和脲原体立克次体衣原体呼吸道感染病毒肠道感染病毒肝炎病毒虫媒病毒和出血热病毒人类疱疹病毒反转录病毒其它病毒朊粒
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0.5
0.5 合 计 46 14 60
实验内容及要求
序 号 实 验 名 称 实验要求 实验类型 实验学时 实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
实验七 细菌的分离培养与接种
细菌分布及理化因素对细菌的影响
细菌的革兰染色及形态观察
球菌鉴定
肠道杆菌鉴定
细菌的抗酸染色
真菌检验 必做
必做
必做
必做
必做
必做
必做 验证性
综合性
验证性
验证性
验证性
验证性
验证性 2
2
2
3
3
1
1 合 计 14
四、理论教学
绪论【目的要求】了解医学微生物学的范畴、研究对象及发展简史现代医学微生物学新进展掌握微生物的定义微生物分类【教学内容】微生物的定义、分类(三大类微生物的分类依据及种类)的定义微生物与人类的关系医学微生物学的范畴、研究对象医学微生物学的发展简史,现代医学微生物学新进展
第章 【目的要求】了解细菌胞膜胞质的结构与功能熟悉细菌的大小测量单位形态掌握细胞壁的功能、、G+菌与G-菌细胞壁的不同点及意义细菌L型及意义细菌特殊结构及其在医学上的意义【教学内容】细菌的大小与形态细菌的基本形态,细菌的不规则形态(衰退型)细菌的基本结构:细胞壁的功能、主要成分,G+菌与G-菌细胞壁的及意义细菌L型的生物学特性及临床意义细胞膜细胞质及其内含物的组成与功能细菌的特殊结构:荚膜鞭毛菌毛芽胞的【】第章 细菌的属、种、型株的概念细菌的人工培养细菌的代谢产物细菌生长繁殖的条件、生长方式与速度及生长曲线厌氧氧的原理细菌及其意义细菌的代谢产物细菌的代谢产物及其意义厌氧氧的原理【目的要求】感染掌握致病性毒力的概念细菌侵袭力的细菌外毒素、内毒素的性质及其作用内毒素与外毒素的区别【教学内容】内毒素与外毒素内毒素与外毒素感染来源【目的要求】DNA的结构与功能;结构基因、非结构基因的概念;细菌染色体的主要性质;突变的规律及分子基础;细菌遗传学在医学上的应用
2.熟悉:细菌遗传物质;细菌的变异现象;转座子、插入序列的概念
3.掌握:质粒概念、种类及其特征;噬菌体、毒性噬菌体、温和噬菌体、前噬菌体、溶原性细菌概念及噬菌体复制特点;细菌变异机制,基因转移与重组方式、概念及机理
【教学内容】F质粒、R质粒的功能
【计划学时】2学时
第五章 医学微生态学与医院内感染
【目的要求】1.了解:人体各部位的
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