图形的运动----旋转要点.pptVIP

吉林省公主岭市环岭中心校 刘 翠 新人教版数学五年级（下） 顺时针旋转 逆时针旋转 旋转是物体绕某一个点或轴运动。 生活中你见过哪些旋转现象? 平移是物体沿着直线移动的现象，像滑滑梯、小朋友推车、小火车的直行。 旋转是物体绕着一个点或一个轴移动的现象，像摩天轮、穿梭机、旋转木马。 从“12”到“ 1 ”，指针绕点O按顺时针旋转了 30° 。 从“1 ”到“ ”，指针绕点O按顺时针旋转了 60°。 从“ 3 ”到“ 6 ” ，指针绕点O按顺时针旋转了 ° 。 从“6”到“ 12 ” ，指针绕点O按顺时针旋转了 °。 3 90 180 例1 点 方向 角度 逆时针 90° O 2 小组探讨： 1、三角板是如何转动的？ 2、在旋转的过程中，什么变了？什么没变？ 三角板绕o点顺时针旋转了90° 三角板的位置变了。 三角板的形状大小、中心点、对应线段的长度没变 思考：继续绕点O顺时针旋转90°，那么三角形应该转到什么位置？ 画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 思考： 1、绕点O旋转90°后，O点的位置变吗？ 2、点A和点B旋转后应在哪里呢？你有好的方法找到吗？ B ′ 先画点A ′ ，OA ′垂直于OA，点A ′与点O 的距离还应该是4格。 A′ 画出三角形AOB 逆时针旋转900后的图形。 B’ A’ 风车绕点O逆 时针旋转 ° 90 风车绕点O逆 时针旋转 ° 180 风车旋转后，每个三 角形有什么变化？ 风车旋转后，每个三角形有什么变化？ 旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。 在 现象后面画 1、正在运行的传送带上的货物。（ ） 2、荡秋千。（ ） 3、飞机螺旋桨的转动。（ ） 4、开商店的拉门。（ ） 5、电梯上下移动。（ ） 6、钟面上秒针的运动。（ ） × √ √ × √ √ × 绿色圃中小学教育网 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ 利用旋转画一朵小花。 通过这节课的学习，你有什么收获？ 小 结： 3、平移和旋转都是物体和图形的位置变化。图形的形状和大小不变。 1、平移就是物体沿直线移动。 2、旋转是物体绕某一个点或轴运动。 当电梯将你送到门前当帆船驶入平静的港湾当乘坐索道观光游览当面对车间的流水线你可曾想到平移就在你身边当风车不停地转当木马带你飞旋 当车轮的速度追赶着极限 你可曾感到旋转与我们息息相关精彩的平移与旋转让我们的生活一片灿烂！ 美丽的平移与旋转 谢 谢 * *