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话题作文导写对手 　　【模拟文题】 　　 阅读下面的文字，按要求作文。（70分） 　　 材料1：非洲草原上，一只羚羊要活下来，需要有另外的羚羊相伴，但让它的生命走得更远的却是狮子。 　　 材料2：2008年奥运会筹备期间，为了配合奥运会的顺利进行，北京奥组委共拿出180个职位面向海内外公开招聘。经资格审查后，共有3307人参加了考试，其中具有研究生及以上学历的有1368人，占41.4%;具有海外留学经历的863人，占26.1%;年龄在35周岁以下的3062人，占92.6%;北京地区考生有1768人，占53.5%，其他地区有1539人，占46.5%。北京奥组委有关负责人表示，3307人竞争180个职位，这中间的竞争是不可避免的，也是十分激烈的。只有竞争才是最终的解决办法，只有竞争才能发掘人才，也只有竞争才能进步。 　　 请以“对手”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定;②除诗歌外，文体自选;③标题自拟;④不少于800字。 　　思路导航： 　　 本话题作文的立意其实并不单一，可从多个角度入手。这为考生提供了比较大的选择空间，便于考生发挥。材料1内容精短，内涵鲜明。细读材料，我们不难发现，“另外的羚羊相伴”仅是 “一只羚羊要活下来”的基本条件，而让这只羚羊生命走得更远，却是对它的生命产生极大威胁的狮子。很明显这个表示转折关系的复句，着重强调是的狮子对羚羊生命的重要意义。而结合材料2中陈述的内容，我们可作如下分析：人们的社会生存环境亦如“非洲草原”;社会生活中的生命个体（人）亦如“一只羚羊”，群体的支持帮助或志同道合者的温暖扶持等，即为“另外羚羊的相伴”;生活中的竞争、对手的挑战当为“狮子”。因此，有如下立意可供考生参考： 　　 1.生活就是赛跑。个体在存在的状态下，固然需要同伴互助，但同时更需要竞争对手的“威逼”，才能提升自我，超越自我。（核心立意） 　　 2.合作与竞争。个体处在社会中，合作可获得帮助，竞争可获得动力，爱拼才会赢。 　　 3.个体与社会。任何个体总得在社会中存在、发展，那么就要处理好与对手的关系，还有无形的生存障碍，诸如压力、挫折、磨难等。 　　 4.人要有危机意识。 　　【佳作展示一】 　　直面压力 　　□金鼎新 　　 报载北海道渔民在捕到鳗鱼后，许多鳗鱼因生命力脆弱，在渔船驶往海岸的途中很快就死亡了。后来，渔民想出了一个办法，在放鳗鱼的仓中放入几条它们的天敌――狗鱼。结果，狗鱼的出现使得鳗鱼为了躲避攻击而奋力挣扎，从而激发了它们的生命潜能。虽然极少数鳗鱼成了狗鱼的美餐，但绝大多数的鳗鱼却因此得以存活。鳗鱼与狗鱼，亦如材料中的羚羊与狮子，鳗鱼与羚羊皆生于忧患。 　　 人生中，压力总是如影随形。悲观者说：“压力是人生的噩梦。”勇敢者说：“压力是人生前进的动力，它能让我们把人生篇章写得更加华美。” 　　 物竞天择，适者生存。适者，就是化压力为动力的人。今天的人类，无疑正是整个地球的智者与强者。远古时期，猿族崛起，随之而来的便是为了领地和食物的战争。失败者被从森林驱逐到了平原。刚开始，失败者因环境恶劣而大量死亡。但随着时间的推移，幸存者们经受住了生存和环境的压力，学会了直立行走，用火取暖，用脑思考……而它们，正是人类的祖先。这一华丽的逆转的动力，正是来自于对手，包括族群内和族群外的对手以及生存环境，正是来自于生存的压力！ 　　 而人类思想之精深与精神文化之璀璨，又何尝不是压力所催生的？这诚如“平静的湖面，锻造不出精悍的水手;安逸的环境，铸就不了时代的伟人”。虽然和谐的社会是思想与文化发展的沃土，可君不见春秋战国祸乱迭起之时，却出现了百家争鸣的盛况？那些竞相迸发的思想火花，光耀千秋。君不见戊戌变法的腥风血雨之中，“我自横刀向天笑”的谭嗣同那舍生赴死的冲天豪气？君不见在白色恐怖中，“横眉冷对千夫指”的鲁迅那“我以我血荐轩辕”的铮铮铁骨？君不见十年浩劫中，两次被打成右派的顾准仍然坚持市场经济理念的卓尔不群？正是一次次灾难的洗礼，使我们中华文化与民族精神之树，根深叶茂，千年不朽！ 　　 当然，压力是柄双刃剑。脆弱的生命毕竟有不堪担负之重，如莫扎特因持续作曲、指挥演出心力交瘁而死，康托尔因无人认同其观点而疯……所以，一味高压只会使人生失去美妙的弹性。“江山代有才人出，各领风骚数百年。”当今这个充满竞争与压力的社会，也造就了许多精英，但随着“富二代”“官二代”“土豪”等的盛行，贪图享乐的奢靡之风似乎稍有抬头。驻足当下，抚今思昔，想到古人“自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男”的训诫，不免令人感慨万端。 　　 直面压力，敢于竞争，是我们一生永不能止的必修课;时刻前进，不懈怠、不退缩，是我们终身的信条。锤与火的洗礼，让脆弱的铁变成坚不可摧的钢;泪与汗的浇灌，让年轻的心，变得更加顽强而坚定。 　　 内