第三课第二框 树立正确的消费观三案导学.docVIP

第三课第二框 树立正确的消费观三案导学.doc

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第三课第二框 树立正确的消费观三案导学.doc

昌乐二中高一政治导学案 编制人:王玉平 审核: 审批: 第三课 第二框 树立正确的消费观 导学案 使用说明: 1.依据预习案通读教材,勾画好课本重点内容,并用红笔标注出疑难问题,完成自学整理的相关题目,在预习的同时熟记基础知识。 2.在熟记理解基础知识的基础上,完成探究案,做好总结巩固,画出知识网路图,认真完成当堂检测,并做好训练案的题目,提升理解能力。 【学习目标】 知识目标:准确理解并熟记四种消费心理引发的消费行为,提高比较辨析问题的能力。 能力目标:积极讨论展示、大胆质疑,学会辩证分析问题的方法。 情感态度价值观目标:理性消费,树立正确的消费观;积极参与课堂,享受学习的快乐。 【 预 习 案 】 一、自学整理(利用自主自习整理并熟记) 消费心理的表现 特点 评价 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 1.消费心理面面观 注意:人们的消费行为不但受客观因素的影响,还受主观因素的影响:消费心理影响人们的消费行为。 2.做理智的消费者 践行正确的消费原则,树立正确的消费观 (1)量入为出,适度消费 要求: (2)避免盲从,理性消费 要求: (3)保护环境、绿色消费 含义: 核心: 特征: (4)勤俭节约、艰苦奋斗:以 ,是社会主义荣辱观的体现。 二、你的疑问(在熟练预习基础知识的前提下,提出你的疑问,以备讨论) 班级 小组 姓名 编制时间:2010年9月29日 编号: 【 探 究 案 】 一、合作探究、讨论质疑(先独立思考,写出要点,再组内讨论) 1.某市消费者协会通过调查发现,人们在日常消费中普遍存在着下列行为: 1购物跟着打折走,买保健品跟着广告走。 2过度装修,讲排场摆阔气。 3滥用一次性木筷、发泡餐盒、塑料袋和家用清洁剂,盲目使用化妆品等等。 问题引申:现特邀你作为嘉宾做客市消协,针对上述消费现象起草一个评价报告。 (1)评价报告的题目。 (2)评价报告的内容。(详细分析材料) 2.(观点辨析题)2010年6月1日,“限塑令”已执行了整整两年,两年中,人们自觉减少了对塑料袋的使用;人们重新拿起布袋子、菜篮子……这许许多多的变化使白色污染在我国逐渐减轻,天变得更蓝,水变得更清。这说明,保护环境,绿色消费已被大多数人所接受。 有人认为:“做理性的消费者,就是要坚持保护环境,绿色消费。”请谈谈你对这一观点的认识。 二、关注生活(独立思考后讨论,其他小组展示时做好笔记) 前几年,在饭店用餐后把吃剩下的饭菜“打包”带回家有点儿让人不好意思,显得太小气。如今,“打包”的风气越来越流行。据调查,有70%以上的人表示愿意“打包”。 你怎样看待“打包”这一现象?勤俭节约的作风是不是过时了? 三、总结巩固 1.理解并熟练掌握基本概念和原理。 2.构建本节课知识体系: 四、课堂检测(必做,单项选择题) 1.随着超级女声节目的火爆,一些厂家利用超级女声的名气在饮料、服装等商品上大做广告,吸引了众多青少年的目光,商品的销量随之大增。青少年的这种消费行为属于( ) A.从众心理引发的消费 B.求异心里引发的消费 C.求实心理引发的消费 D.攀比心理引发的消费 2.在资源日趋紧张的情况下,循环经济已成为现代经济发展的一种趋势。循环经济从消费的原则看,实际上是一种 ( ) A.适度消费 B.理性消费 C.绿色消费 D.勤俭节约消费 3.“走,到咖啡屋去”,这是不少大连人爱说的一句话。《市场报》记者来到天津街,走进咖啡屋,环顾四周,7500多本图书被18个分类排隔开,整齐的摆放在书架上, 60多张椅子坐满了读者,他们边喝咖啡边看书,有的还伏在桌子上写着什么。上述情况 ( ) ①是由居民收入水平下降和书价太高造成的 ②是物质消费与精神消费协调发展的表现 ③表明人们的消费观念正在发生变化 ④说明艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族精神的象征 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.世界卫生组织调查报告指出:全世界因“肥胖症”死亡的人数是饿死人数的两倍还多,肥胖已成为“世界公敌”“健康杀手”。这给我们的警示是 ( ) A.改变落后的生活习惯,提高消费的科学性 B.反对铺张浪费和吃喝消费 C.家庭生活消费必须与家庭收入相适应 D.量入为出,适度消费 5.在一些城市中,每逢周六、周日

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