项目“学生管理系统”中查询的应用要点.pptVIP

网络数据库案例与应用 授课教师： 联系电话： E – Mail： 项目三 “学生管理系统”中查询的应用 任务1 单表查询和多表查询 任务2 子查询和分组查询 任务3 使用视图 任务4 设计并实现“修改学生基本信息页面” 任务5 设计并实现“管理员用户登录页面” 任务6 存储过程设计 教学目标 能够使用语句完成单表、多表数据的查询； 对于各种查询任务，能够用分组、集合函数等查询选项来实现； 能够结合查询技术完成修改信息页面的代码书写； 能够根据登录流程，结合查询完成登录页面代码的书写； 能够设计必要的存储过程、触发器和函数。 教学重难点及自主学习 教学重难点 单表查询和多表查询； 子查询和分组查询； 查询在修改信息页面和登录页面中的应用。 自主学习 设计邮箱系统的“用户登录”页面，编写代码实现登录功能，登录后页面转向主页面。 任务1 单表查询和多表查询 1.1 查询数据介绍 任务1 单表查询和多表查询 1.1 查询数据介绍 任务1 单表查询和多表查询 1.2、 查询语句的基本格式 SELECT 字段列表 FROM 表名/视图名列表 [WHERE 条件表达式] 1.3 单表查询示例及查询其他关键字的使用 1)查询部分列：select sno,sname from stu 2)查询全部列（*）：select * from course 3)设置字段别名（as 别名） select sno as 学号, 姓名 =sname from stu 4)查询经过计算的值 Select sno,sname,age+1 from stu 任务1 单表查询和多表查询 1.3 单表查询示例及查询其他关键字的使用 5)去除重复记录（DISTINCT） Select distinct sno from stu_course Select sno from stu_course 2条语句执行后有何不同 6)返回前面若干条记录 (TOP n ︱TOP n PERCENT) Select top 2 * from stu Select top percent 2 * from stu 7)保存查询结果到数据表（into 表名） Select * into stu_new from stu where sex=‘男’ 8)对查询结果进行排序（order by） Select * from stu order by age Select * from stu order by birthday desc 任务1 单表查询和多表查询 1.3 单表查询示例及查询其他关键字的使用 9)模糊查询（like） ％：表示若干个任意字符。 _：表示单个任意字符。 [] ：表示方括号里列出的任意一个字符。 [^]：任意一个没有在方括号里列出的字符。 select sno,sname FROM stu where sname like 张% select sno,sname FROM stu where sname like ‘%张% 10)in查询 select * from student where sno in(‘2012001’,’2012002’) 等价于select * from student where sno=‘2012001’ or sno=‘2012002’ 任务1 单表查询和多表查询 1.3 单表查询示例及查询其他关键字的使用 11)集合函数的统计功能 sum():求和，avg():平均，max():最大,min():最小,count()：计数 select sum(score),avg(score),max(score),min (score),count(*) from stu_course 查询stu_course表中score的和、平均、最高分、最低分以及记录条数 select count(*),max(birthday) from student where sex=‘男’ 统计出student表中男生的人数和birthday的最大值 任务1 单表查询和多表查询 1.4 多表查询 当from后表名多于1个时称为多表查询，是数据库中最主要的查询方式 为了保证数据的准确性，多表查询需要带上连接条件，连接条件是使用表之间的关联字段将表逻辑上串联成一串 连接条件有内连接，左连接，右连接，完全连接、交叉连接等形式 任务1 单表查询和多表查询 1.4 多表查询 1、内连接（inner join） 最简单的内连接条件表示 where 表1.连接字段=表2.连接字段 正规内连接条件表示 表1 inner join 表2 on 表1.连接字段=表2.连接字段 示例：查询“彭佳乐”同学选修课程的分数 （数据来自2张表） selec