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- 2016-02-28 发布于河南
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《《事物的正确答案不止一个》ppt课件》.ppt
该课件由【语文公社】友情提供 * 醴 陵 市 王 仙 中 学 第四单元 导 入 新 课 探究活动一 探究活动二 探究活动三 拓 展 延 伸 九年级语文 醴 陵 市 王 仙 中 学 醴 陵 市 王 仙 中 学 小游戏 一把锯子 + 一片森林 一片荒漠… 一张纸 + 一支笔 Go 1、赵本山出题:“1+1在什么情况下不等于2”? 范伟答:“1+1在任何情况下都等于2”。 小品《卖车》中的一段话 高秀敏纠正:“1+1在答错的情况下不等于2。” 醴 陵 市 王 仙 中 学 小游戏 醴 陵 市 王 仙 中 学 小游戏 请同学们计算下面两道题。 1 2 1 8 16 1 + + = = 月 月 季度 小时 小时 天 醴 陵 市 王 仙 中 学 事物的正确答案不止一个 ﹙美国﹚罗迦·费·因格 Home 醴 陵 市 王 仙 中 学 探究活动一 1.文中表明作者观点的语句是哪一句? 2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处? Home 因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点很重要。 事物的正确答案不止一个 由对四个图形分类的不同答案引出,这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读兴趣。 醴 陵 市 王 仙 中 学 一、创造性的思维需要哪些必需的因素。 A、知识是形成新创意的素材 b、必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识 C、持之以恒地进行各种尝试。 引证法 例证法 围绕“事物的正确答案不止一个”这一观点,作者阐述了那几个问题。 二、创造性思维是否任何人都具备? 任何人都拥有创造力。 引证法、例证法 拥有创造力的主要根据是什么? 拥有创造力的人留意自己细小的想法. Home 合作学习二 *
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