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- 2016-02-29 发布于安徽
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浅谈加强对我校学生学习管理的认识和具体措施
(2011_____2012)学年下学期 张彩霞
作为一名一线的职业教育教师,个人在亲历了我校的各个发展阶段后,深刻认识到加强学生学习管理,对于学生能否养成良好的学习习惯和能否具备基本的学习能力起着至关重要的作用; 另外符合学生学习实际的学习管理制度能够促进学生保持持久学习兴趣,热爱所学专业,为学生终生学习打下良好的基础,更是我校不断提高办学质量,向社会输送合格劳动者的根本出路。为此,个人想结合教育教学工作,从以下几个方面谈谈对我校加强学生学习管理的认识并提出几点具体的管理措施,不足之处请同仁指正。
一. 为什么要加强学生学习管理?
结合我校发展实际和现状,个人认为主要有以下三个方面的原因促使我们必须加强学生学习管理。
1. 自2007年国家提出加快发展中等职业教育以来,我校抓住这一前所未有的机遇,在职业教育空前发展的大背景和国家加大扶持和投入力度的有利形势下,经历了一个快速而跳跃的发展时期。招生人数剧增,2007年春季招生在校学生数达到2000多人;专业数量由原来的8个增加到现在的12个;办学形式也日趋多样化,对口升学, 3+2直通车,短期就业培训,与高一级职业院校联合办学等;办学条件也越来越能够满足教育教学需求。面对如此快速发展的良好势头,如何提升与之相对应的教育教学质量,为社会提供高
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