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运用新型情感教育，构建和谐师生关系 　　摘要：良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们更好的学习；反之，如果一个学生和教师之间有对抗情绪，那么他则会厌恶这位教师所教的这门课程，进而影响这门学科的学习成绩。故教学必须以学生为中心，教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上，这样才能保证教学任务的完成。然而，如何才能在英语课堂中构建和谐的师生关系呢？这是一个值得思考的问题，更是一个亟待解决的问题。在英语教学研讨中，我充分认识到英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程，教学中如果能正确运用新型情感教育，既可帮助学生塑造良好品行、激发学习兴趣、提高教学质量，又可和谐师生关系。 　　关键词：教师；学生；情感教育；和谐师生关系 　　中图分类号：G633.34文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）08-0361-02 　　1.用心灵体操搭建和美关系 　　情感教育指在课堂教学过程中，教师要创设有利用学生学习的和谐融洽的教学环境，妥善处理好教学过程中情感与认知的关系，充分发挥情感因素的积极作用，通过情感交流增强学生积极的情感体验，培养和发展学生丰富的情感，激发他们的求知欲和探索精神，促使他们形成独立健全的个性和人格特征的教学方法。 　　初中英语教学开始培养学生的自尊、自信、自强和自律精神