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安全教育管理制度 1、目的： 为了提高员工和各类人员的安全意识和安全技术素质，了解和遵守党和国家的安全生产的方针、政策及各项法规、制度，增强职工自我保护能力，保障人身和设备安全，实现安全文明生产，特制定本制度。 2、适用范围： 适用于所有参加检修的各级人员。 3、引用标准： 3.1 国电电源[2002]49号 国家电力公司《电力建设安全健康与环境管理工作规定》 3.2 国电办[2000]3号 国家电力公司《安全生产工作规定》 3.3公司项目法运行规则[2002]安监篇 3.4《职业安全卫生与环境管理体系程序文件》中OE2-06-07-0001《教育培训管理程序》 4、内容与要求： 4.1 安全思想教育：包括安全生产方针、指令、政策、法规、法制教育，劳动纪律教育以及安全工作态度的教育。 4.2 安全技术知识教育： 4.2.1一般生产技术教育包括基本生产过程、设备结构、系统布置、设备性能、规范； 4.2.2 安全技术教育包括生产中的不安全因数及规律性、可控性、安全防护的基本知识、防尘防毒措施、消防知识、防护用具的正确使用、紧急救护法以及发生不安全事件后的报告程序； 4.2.3 专业安全技术知识教育包括生产场所内危险的设备和区域及其防范措施知识、电气设备、压力容器、热力机械设备的专业安全知识、特殊工种以及采用新工艺、新技术后的安全教育。 4.3 安全规程制度教育：包括国家颁发的有关电力生产的规程制度、华北电力集团公司和国华电力公司颁发的有关规程制度、本公司制订的各种安全生产管理标准及运行、检修规程。 4.4 三级安全教育： 4.4.1 三级安全教育的对象：新入场人员，包括正式工、合同工、临时工、代训工，实习和参加劳动的学生以及聘用的其他人员。 4.4.2 项目部级安全教育由项目部安全管理师组织，教育的内容包括国家、地方、行业安全健康与环境保护法律、制度、标准；本项目安全工作特点；工程项目的安全状况；安全防护知识；典型事故案例等。 4.4.3 专业安全教育由专业负责人、安全员负责。专业安全教育的内容包括本专业的特点、所检修设备系统的布置情况，本专业检修过程中的不安全因素，安全检修方面应注意的问题，及文明作业要求。 4.4.4 班组安全教育由班长、安全员负责。内容包括本专业检修的特点，各种防护设施，危险点控制的方法，《电业安全工作规程》的有关知识，劳动保护用品的使用规定，危险品的保管和使用方法，工作中的注意事项等。 4.4.5经考试合格后方可上岗，并及时填写“三级”教育卡片。（“三级”安全教育内容以《电业安全工作规程》内容进行） 4.5安全宣传教育： 4.5.1结合检修项目和本专业的实际情况进行安全文明作业的教育，对安全个人和典型事例进行表扬。 4.5.2各专业队根据本专业的实际情况积极向综合主管递送安全宣传稿件，宣传、表彰先进典型事例。 4.6特种作业人员教育： 4.6.1从事特种作业人员，如电工、焊工、天车司机、电梯司机、行车司机、压力容器工作人员、化学配药人员等应进行专门的安全技术培训，并经劳动部门考试合格后，取得安全操作证方可持证上岗作业。 4.6.2项目部安全管理师负责建立特种作业人员登记表及复印证件存档。 4.7安全考试资料，由项目部安全管理师及时收集整理、分类归档。 4.8对事故责任者和严重违章特种作业人员，按照公司颁发的《职工安全违章处罚暂行规定》和《对安全事故责任者的处罚处理暂行规定》，责令其下岗，并由项目部安全监察师重新教育，经考试合格后方可重新上岗。 5、附录： 5.1人员进场安全教育流程 5.2三级安全教育卡片 5.3安全学习记录 5.4安全教育（学习）签到表 5.5安全考试登记表 5.6 特种作业人员登记表 人员入场安全教育流程图 项目部 部门/专业队 专业班组 三级安全教育卡片 隶属单位 姓名 性别 籍 贯 省 县（市） 乡（街） 一级教育 教育内容： 考试成绩 安全管理师/日期 二级教育 教育内容： 考试成绩 安全负责人/日期 三级教育 教育内容： 班（组）长意见： 签字： 年 月 日 所在单位领导签字： 签字： 年 月 日 一级教育：综合主管组织安全管理师进行 二级教育：安全管理师组织专业队进行 三级教育：安全管理师监督各班组进行 安全学习记录 编号： 学习时间 受教育单位 主讲人 应到人数 实到人数 缺席人员姓名原因 学习内容： 记录人： 安全教育（学习）签到表 受教育时间： 编号： 主