小学三年级语文19.航天飞机教案.docVIP

课题 19、航天飞机 备课日期 11月 30日 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课11个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、凭借具体的语言材料，了解航天飞机的一般知识和基本特点，激发儿童从小学科学，长大用科学为人类造福的志趣。 4、课内外结合，指导学生收集资料，丰富知识，扩大视野，以 “航天飞机简介”为题，自写板报稿，做到读写结合。 教学重难点 能正确理解课文内容，掌握本课生字新词是本课的重点。 难点是指导学生收集材料，自办板报稿，进行读写训练。 教学准备 网上资料、相关课件、小黑板、词语 教学时间 两课时 教学过程 第一课时 教学目标 1、能正确朗读课文，初步了解课文内容。 2、指导学生理解词语的方法，培养学生的理解能力。 3、学会本课生字新词，掌握字形，练习写钢笔字，培养良好的学生习惯。 教学重难点 学会本课生字新词。 2、能正确、流利地朗读课文。 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入新课 二、初读课文， 三、学习课文 四、学习生字 1、板书“飞机”，指名朗读。你知道哪些种类的飞机？（教师相应出示网上有关此种飞机的图片）今天我们要认识一种特殊的“飞机”，它叫（学生齐说）教师板书航天。要求：读准字音，读通句子。　　　师检查自学情况：朗读生字词。　　　　　 指名分小节朗读课文。分