高中物理第1章 第3、4节 功率 人与机械.pptVIP

机车起动问题 [答案]　(1)10 m/s　(2)13.34 s [借题发挥] 分析机车起动全过程必须把握三点：一是正确分析其物理过程；二是抓住两个基本公式：(1)功率公式P＝Fv(P是机车的实际功率，F是机车的牵引力，v是机车的瞬时速度)；(2)牛顿第二定律，即F－f＝ma；三是正确分析其中各个物理量在各个过程中的变化情况。 1．上例题中，若汽车以不变的功率从静止起动后，当汽车的 加速度为2 m/s2时，速度多大？ 答案：3.3 m/s 机械效率的计算 [答案]　80%　10 N 2．(1)若提升的重物变为90 N，则滑轮组的机械效率又为 多大？ (2)已经组装好的滑轮组机械效率是否固定不变？ 解析：(1)当提升重物增加时，拉力增大，所做的有用功就要增加，而由于滑轮组装置没有变化，并忽略摩擦，则额外功不变。由有用功和额外功求得总功。W有用′＝G′h＝90×1 J＝90 J 答案：(1)90%　(2)见解析 点击下图进入“随堂基础巩固” 点击下图进入“课时跟踪训练” * * * * 返回 第 1 章 考向一 理解教材新知 第 3、4 节 把握热点考向 应用创新演练 考向二 知识点一 知识点二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 知识点三 考向三 1．定义 功W跟完成这些功所用时间t的 。 2．定义式 P＝ 。 3．单位 在国际单位制中，功率的单位是 ，简称瓦，用W表示。 4．物理意义 功率是标量，它是表示物体 的物理量。 做功快慢 比值 瓦特 功率的含义 1．关于力对物体做功的功率，下列说法正确的是(　　) A．力对物体做功越多，这个力的功率就越大 B．力对物体做功较少，其功率也可能较大 C．力对物体做功的时间越短，这个力的功率就越大 D．功率不仅是表示物体做功快慢的物理量，而且还是 表示做功大小的物理量 答案：B 功率与力、速度的关系 2．平均功率和瞬时功率 1．关系式 定义 常用描述 平均功率 物体在一段时间内做功的功率的 P＝ 瞬时功率 物体在 的功率 P＝ 平均值 某一时刻 Fv [自学教材] 3．额定功率和实际功率 实际功率是机械工作时的实际表现出的功率，额定功率是机械能够长时间正常工作的 功率。实际功率通常要小于或等于额定功率。 最大允许 ②图象分析： 如图1－3－1所示分别为机车以恒定功率起动过程中的速度、功率、牵引力随时间变化的图象。通过v-t图象可知，0～t1时间内为变加速运动，t1时刻后为匀速运动。 图1－3－1 (2)恒定加速度起动： ①过程分析：机车以恒定加速度起动，即机车先以恒定的加速度起动，达到额定功率P额后再以额定功率运动，因此起动过程分为两个阶段，各物理量的变化情况如下： 图1－3－2 [特别提醒] (1)以恒定加速度起动时，匀加速结束时的速度不是整个过程的最大速度vm。 (2)机车起动时由P＝Fv中F为机车的牵引力，而不是合力。 2.纯电动概念车E1是中国馆的镇馆之 宝之一。若E1概念车的总质量为 920 kg，在16 s内从静止加速到 100 km/h(即27.8 m/s)。受到恒定 的阻力为1 500 N，假设它做匀加 速直线运动，其动力系统提供的牵引力为________N。当E1 概念车以最高时速120 km/h(即33.3 m/s)做匀速直线运动时， 其动力系统输出的功率为________ kW。 图1－3－3 答案：3.1×103　50 功率和机械效率 1．机械效率 (1)定义： 与总功的比值或 与总功率的比值，η＝ ＝ 。 (2)特点：不考虑摩擦阻力和其他额外阻力的理想情况下机械效率等于1，实际情况中机械效率总 。 (3)物理意义：表示机械做功或利用该机械实现能量转化的 程度的物理量。 有用功 有用功率 小于1 有效 2．功率和机械效率 两者是从不同方面反映机械性能的两个物理量，它们之间没有必然联系，功率大，表示机械 快，机械效率高，表示机械对总能量的