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刑法分论-临沂大学法学院
刑 法 分 论 李金 教师简介 李金,山东日照人,毕业于山东大学法学院,临沂大学法学院教师,任临沂大学校长法律顾问。 1996年司法部考试授予律师资格,从事兼职律师至今,学校首位兼职律师,临大所主任。 兼任电业局、浙江商会、山重建机集团、天元建设集团、浙江省建工集团、房地产公司等等多家政府机关和企业的法律顾问。 课程简介、目的 刑法分论是以现行刑法分则为研究对象的学科,是研究刑法典、单行刑事法律与非刑事法律中刑法规范的学科。主要学习各罪的概念、犯罪构成要件、各罪的认定及刑事责任。刑法分论是法学专业的专业基础课,是一门应用性较强的部门法学。通过本课程的教学活动,使学生掌握我国刑法学的基本概念、基本理论和《中华人民共和国刑法》分则所规定的具体内容,培养分析、解决实际案件的能力,为毕业后能较好的适应刑事司法实际工作和有关理论研究的需要打下基础。 课程的要求 理论与知识方面:较全面、系统地了解我国刑法学的基本理论、基本知识、基本概念;系统了解《中华人民共和国刑法》分则及修正案和司法解释。 能力与技能方面:培养运用所学理论和知识分析和解决实际案件的能力,为做好刑事法律服务工作获取必要的知识本领,并为毕业后进一步深造以及能较好的适应刑事司法实际工作和有关理论究的需要打下良好的基础。 第二十章 刑法分论概说 从整体上掌握分则各罪的分类、罪状与罪名、法定刑的意义。 第一节 刑法总论和刑法分论的关系 二、研究刑法各论的意义和方法 *意义 1、有助于丰富和加深对刑法总论的理解和把握 2、可以掌握各种具体犯罪的定罪量刑标准,有助于司法实践中正确适用刑法 3、发现立法中的缺陷和不足,有利于完善健全刑法。 *方法 1、注意及时把握刑事立法的发展,了解司法实践的动态。2、注意抓住重点难点 3、理论联系实际的学习和研究 第二节 刑法分则体系 刑法分则体系的概念 是指分则按照一定的规则将不同犯罪进行分类排列而形成的一个有机整体 一、犯罪的分类排列及其分类排列的依据 分类: 我国将犯罪分为10类,依次是:(1)危害国家安全罪,(2)危害公共安全罪,(3)破坏社会主义市场经济秩序罪,(4)侵犯公民人身权利、民主权利罪,(5)侵犯财产罪,(6)妨害社会管理秩序罪,(7)危害国防利益罪,(8)贪污贿赂罪,(9)渎职罪,(10)军人违反职责罪。 分类排列的依据: 分类标准:犯罪的同类客体 顺序排列标准:各类、各种犯罪的社会危害程度由重到轻的顺序排列。 (一)以同类客体为标准对犯罪进行分类 犯罪的同类客体,指的是某一类犯罪所共同侵犯的我国社会主义社会关系的某一方面。同类客体揭示的是同一类型犯罪在客体方面的共同本质,即一类犯罪不同于其他类型犯罪的危害性质,并在相当程度上反映出各类犯罪不同的危害程度。 (二)以犯罪的危害程度为标准对各类各种犯罪进行排列 我国刑法分则对各类各种犯罪主要是根据犯罪的危害程度,采用由重到轻的顺序排列,并使之与犯罪分类法相结合,建构分则体系。类罪的排列一般以社会危害程度的大小进行;各类中的各种具体犯罪的排列大体上是根据社会危害程度的大小,但并适当考虑犯罪与犯罪之间性质是否有近似性,基本上由重到轻依次排列。 二、犯罪分类排列的意义:1、2、3。 第三节 刑法分则条文构成 刑法分则条文一般由罪状和法定刑两部分组成,罪状与罪名密切相关。罪状、罪名及法定刑的研究,是刑法各论的重要内容。 一 、罪状 概念:刑法分则条文对具体犯罪的构成特征的描述 (一)叙明罪状、简单罪状、引证罪状、空白罪状 1、叙明罪状 2、简单罪状 3、引证罪状 4、空白罪状 (二)单一罪状和混合罪状 1、单一罪状 2、混合罪状 二、罪名 (一)罪名的概念和功能 高度概括具体犯罪本质特征,对具体犯罪的称谓 (1)概括功能 (2)区分功能 (3)评价功能 (4)威慑功能 (二)罪名的分类 1、根据罪名是否具有法律效力可分为:立法罪名,司法罪名,学理罪名。 2、根据条文罪名包含的犯罪构成数量单复可分为:单一罪名与选择性罪名 3、根据罪名在刑法中是否确定不变为标准:确定罪名与不确定罪名 (三)罪名的确定 罪名的确定主要
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