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2 我校科研管理与社会服务的现状与问题 2.1 我校科研管理工作的基本情况介绍 2.1.1 我校“十五”期间科研管理工作基本情况 在“十五”“211工程”建设中，我校的科学技术工作大力强化基础研究和应用研究，不断实施科技管理体制和机制创新，加快科技成果转化和产业化步伐，科技实力和水平有了显著提升。 “十五”期间，学校紧密围绕国家发展战略和一系列振兴计划，确立了加强基础科学和高新科技并举的原创性研究，为国家经济建设特别是重点行业、支柱产业、重大工程和区域经济社会发展提供技术支撑的总体构想。依托“211工程”重点建设学科、国家重点实验室、教育部重点实验室等研究基地，我校承担了大批国家、省部级重大科研项目和课题，使基础科学和原创性研究不断取得重要突破，产生了一批标志性的科研成果。 与“九五”相比，“十五”期间，学校承担国家级科技攻关项目的能力和数量快速增长，申报国家自然科学基金项目、国家重点基础研究973项目等的成绩显著：2005年，获得国家自然科学基金113项，其中面上项目95项（自由申请项目80项、青年科学基金15项），重点项目10项，人才基金3项（国家杰出青年基金2项、海外青年学者合作研究基金1项），科学仪器基础研究专项基金1项，重大国际合作项目1项，科学部主任基金3项，经费达到3345万元。而2000年，全校获得国家自然科学基金的数目仅为48项，1060万元，五年增加了一倍。“十五”期间，学校承担国家重点基础研究项目（973项目）也有较大进步。2005年，作为课题负责人的有4项，课题参加者2项。国家重大基础研究前期研究专项项目获批1项，科技部国际科技合作重点项目1项。有十余个项目进入国防科研领域。 学校人文社会科学研究“十五”期间共获得国家人文社科基金项目10项。 五年中，学校共获得国家科技进步奖6项，国家技术发明奖2项。钱令希院士获得了2004年大连市最高科技奖。2005年，学校科研总经费达到了4.18亿元，比2000年的1.5亿元增长了179%。 与此同时，我校科技论文不仅在数量上保持着快速增长的趋势，高质量的论文被引用的篇数和次数上也呈快速上升，并且在全国高校排名继续保持攀升态势，显现出我校基础研究和应用基础研究整体实力的不断增强和部分专业强劲的优势。仅以2004年为例，我校SCI、EI、ISTP三大检索收录论文分别居全国高校第16、第9和第10位，教师人均在三大检索排名列全国高校第5位。与上年相比，论文收录增长率分别达到32.7%、44.2%和98.7%。 以平台和重大项目凝聚创新人才和创新团队，增强学校的原始创新能力和综合竞争能力，使若干学科达到或接近国际先进水平，成为我校 “十五”科技工作的一大亮点。 截止2005年底，全校有20人获得国家杰出青年科学基金资助，总金额达1400万元。有4人入选国家级百千万人才工程、14人获得教育部跨世纪优秀人才基金、24人获得教育部“新世纪优秀人才支持计划”。 五年来，学校先后出台了一系列有关加强项目申报、经费使用、匹配奖励等管理办法，旨在从机制上给予保障，支持创新，鼓励贡献。这些科技管理办法较之过去更加完备，既保护了科研人员的积极性，也极大地激发了他们投身研发的热情。学校每年都拿出大笔资金，用于奖励科研人员。2005年，奖励达11个类别，奖励金额840万元，连续3年奖励超过800万元。 2005年学校申请专利177项，授权80项，连续3年申请专利超过150项。而2000年申报专利42项，授权专利21项。 国家发展和改革委员会2005年底批准在我校建设“船舶制造国家工程研究中心”；大连理工大学——七贤岭大学科技园被正式授予国家大学科技园称号；在我校相继建设了全国首家由国家发改委批准的国家技术转移中心等一系列研究基地和研究中心，标志着学校在国家、省部级重点实验室、工程研究中心、哲学社会科学研究基地以及校企合作等方面，已经初步构建起了基础性研究平台、工程应用研究平台和哲学社会科学创新基地三个金字塔体系，以及一个成果转化与服务平台。 2000年，全校有4个国家重点实验室，1个教育部工程中心、42个研究所。经过五年的发展，目前学校已拥有国家重点实验室4个，国家工程研究中心1个、国家大学科技园1个、国家级技术转移中心1个、国家级技术中心1个、教育部重点实验室2个、省级重点实验室4个、省部级工程（技术）研究中心6个，企业国家级技术中心大连理工大学分中心8个、国家培训中心3个、省级人文社科重点研究基地2个、省级高校重点实验室13个、省级高校工程研究中心3个、研究院（室）、研究中心54个、研究院所73个。 2.1.2 我校“十一五”开局以来科技管理工作基本情况 “十一五”开局以来，学校科技管理工作坚持贯彻落实国家中长期科技发展规划精神，紧紧抓住国家“十一五”科技计划和东北老工业基地振