2010版音乐学专业培养方案.docVIP

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  • 2016-03-01 发布于重庆
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2010版音乐学专业培养方案

2010版音乐学专业培养方案 说明:培养方案中出现红色字体的地方是有问题的地方。 一、培养目标 根据我校培养适应地方社会经济发展需要的、具有可持续发展能力的应用型创新人才和多学科交叉的复合型创新人才的要求,本专业培养具有马克思主义基本理论素养,掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能,胜任于群文系统、出版、广播、影视及文化产业从事表演、经营、教学、研究等工作的专门音乐人才。 二、培养基本规格要求 1.具有较扎实的音乐理论知识和应用能力,其中包括音乐听觉和视唱能力,基本的音乐技术理论知识和初步的运用能力,一定的音乐分析能力,掌握基本的中外音乐历史知识和一定数量的优秀中外作曲家的作品,并能够利用这些知识和技能为文化事业、产业的建设和发展发挥积极有效的作用。具有相当程度的声乐演唱能力,钢琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件乐器的演奏方法。 2.了解音乐表演、音乐教学和音乐研究领域的发展趋势及相关学科的基本理论知识的发展动态,通过学科间的渗透,获得广泛的文化素养。 3.有较强的语言表达能力和沟通能力,具有一定的组织管理能力。 4.掌握文献检索,资料查询的方法,具有一定的科学研究能力及利用现代化设备进行教学和科研能力。 5.具有健康的体魄,文明的行为习惯,良好的心理素质和健全的人格。 6.具有专业以外的人文社会科学,自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养。 三、核心课程 1、学位课程 音乐表演方向: 曲式与作品分析2 、民族民间音乐概论2、钢琴即兴伴奏2、合唱与合唱基础3 音乐研究方向: 曲式与作品分析2、民族民间音乐概论2、科研与论文写作、复调 音乐教育方向: 曲式与作品分析2 、民族民间音乐概论2、音乐教育学、钢琴即兴伴奏2 2、主要课程 基本乐理、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、基础和声、曲式与作品分析、合唱与指挥基础、音乐美学、民族民间音乐概论、民族音乐学、钢琴即兴伴奏、基础声乐、基础钢琴、基础器乐、钢琴专业课、声乐专业课、舞台艺术实践、音乐活动策划等。 四、学制与毕业要求(学制:4 年,最低学分:164) 1.?学制 2.?学制四年, 实行弹性学年制,可提前1年毕业,也可以延期1-2年毕业。 2.毕业最低学分 本学科毕业生最低总学分为164学分。 五、授予学位及要求 文学学士学位。要求:符合宁波大学普通全日制本科学士学位授予有关规定 六、各类课程设置及学分分配要求 1、课程设置说明 2、学分分配汇总表 课程分类 必修课 选修课 合计 其中实践教学环节 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 小计 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 任意选修课程 创新创业计划 小计 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 小计 学分数 0 27 31 24/25 82/83 16 0 6 16/15 8 4 50/49 132 0 8 13 18 39 占总学分% 0 16.5 18.9 14.6/15.2 50/50.6 9.8 0 3.7 9.8/9.1 4.9 2.4 30.5/29.9 80.5 0 4.9 7.9 11 23.8 七、课程设置总表 2010版音乐学专业培养方案课程设置总表 平台 计划号 课号 类别 课程名称 学分 学位 学时分配 修读学期 修读说明 讲课 自主学习 实验 上机 实习 实训 通识教育课程 通识教育课程无相应必修计划 00T101A 通识选修10版 要求学分:16 计划学分:470 ? 小计: 必修 0 学分;选修 16 学分 99 49 学科大类教育平台 07C104K 071F13A 必修 艺术概论 3 ? 51 0 0 0 0 0 1.2 ? 072Y01E 必修 基础声乐1 1 ? 0 0 34 0 0 0 1.1 ? 072Y01F 必修 基础声乐2 1 ? 0 0 34 0 0 0 1.2 ? 072Y02E 必修 基础钢琴1 1 ? 0 0 34 0 0 0 1.1 ? 072Y02F 必修 基础钢琴2 1 ? 0 0 34 0 0 0 1.2 ? 072Y03C 必修 基本乐理1 2 ? 34 0 0 0 0 0 1.1 ? 072Y03D 必修 基本乐理2 2 ? 34 0 0 0 0 0 1.2 ? 072Y04C 必修 视唱练耳1 2 ? 17 0 34 0 0 0 1.1 ? 072Y05G 必修 视唱练耳2 2.5 ? 34 0 0 0 0 17 1.2 ? 072Y07C 必修 中国音乐史1 2 ? 34 0 0 0 0 0 1.1

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