大学物理第十一章资料.ppt

同学们好！ * * 美国杰出的无绳攀岩女运动家利萨.朗德 ? 要记住，每一天都是一个阶梯，是新的一步——向着既定的目标。 （苏）马雅可夫斯基 教学的主要内容 第一部分 力学（第1、2、3、4章） 第二部分 电磁学（第5、6章） 第三部分 振动与波动（第11章） 第四部分 波动光学基础（第12章） 第五部分 量子物理基础（第14章） 教学内容（机械系） 第一章 质点运动学 第二章 牛顿运动定律 第三章 动量和能量 第四章 刚体定轴转动 第五章 真空中的静电场 第六章 真空中的稳恒磁场 上学期： 下学期： 第十一章 机械振动与机械波 第十二章 波动光学 第十四章 量子物理基础 《大学物理基础》上、下，吴百诗，科学出版社 《大学物理教程》上、下，徐行可、张晓、张庆福， 西南交通大学出版社 《大学物理》上，王莉、徐行可，机械工业出版社 《大学物理》下，王祖源、张庆福，机械工业出版社 怎样学? 答疑时间：星期一、二、三、五下午（第2~16周） 　　　　　　15:30－－17：00 答疑地点：基础课部物理教研室（三号楼一楼）  成绩评定： 平时：20% ~ 30% （半期考试、活页作业、考勤…） 期末考试：70% ~ 80% ； 活页作业： 按照老师要求按时交作业。缺交者严重影响期末成绩。 本学期教学内容及特点 实物与场的共同运动形式和性质 单粒子——多粒子体系 量子现象 与 量子规律 实物运动规律 基本粒子 相互作用 和场 振动 与 波动 多粒子体系的 热 运 动 物理概念、物理思想深化 更加贴近物理前沿和高新科技 对自学能力的要求提高 振动和波动 振动 ： 任何物理量(力学量、电学量、热学量…)在某一定值附近随时间周期性变化 波动 ： 振动在空间的传播(振动的集体效应) 共同特征：运动在时间、空间上的周期性 结构框图 简谐振动 *摆动 *混沌 振动的 合成 *频谱分析 *电磁振荡 *阻尼振动 受迫振动 共振 第11章 机械振动与机械波 核心内容： 简谐振动 运动方程 特征量 能量 振动的合成 其基本概念和方法可迁移到相关的领域 （自学内容：阻尼振动，受迫振动，共振；电磁振荡） 一. 运动方程 集中弹性 集中惯性 轻弹簧 k + 刚体 m (平动~质点） 1. 理想模型：弹簧振子 §11.1-4 简谐振动 回复力和物体惯性交互作用形成谐振动 F=-kx (平衡位置为坐标原点） 不仅适用于弹簧系统 扩展: 回复力：重力与浮力的合力 [例1]边长为l的立方体木块，浮在水面，平衡时浸入水 中的高度为h。现用手向下按，然后松手任其自由运动。 不计水的阻力，试证明木块的运动为简谐振动。 l 立方体 h x h F = - k x 准弹性力 系统本身决定的常数 离系统平衡位置的位移 判据1 :若系统所受回复力恒与位移成正比且反向， 系统的运动是简谐振动。 (平衡位置为坐标原点） 2. 运动方程 令 得 线性微分方程 标准形式 判据2 :若某物理量对时间的二阶导数与该物理量本身 成正比且反号，则该物理量的变化规律为简谐振动。 判据3：若某物理量的运动方程可用时间 t 的正余弦 函数形式描述，该物理量的变化为简谐振动。 * 线性微分方程 求解*得运动方程的积分形式： 为积分常数 注意：振动量对时间的一阶导数、二阶导数均随时间周期性变化。 运动方程 3. 均随时间周期性变化 由 得 图 图 图 取 是由系统本身决定的常数，与初始条件无关 固有角频率 由谐振动周期性特征看 的物理意义: 描述谐振运动的快慢 二、特征量 1. 角频率 ： 周期 频率 某些振动的固有周期 中频声振动 交流电 ≈1 人的心脏推动 0.03~4.3 中子星的脉冲辐射 周期(s) 振动系统 核振动 原子振动 中频电频振动 超声振动 周期(s) 振动系统 2.振幅 ：A 表示振动的范围（强弱），由初始条件决定。 解得 由 在 t = 0 时刻 即初始条件 (1) x，v有一一对应的关系 例： 当 时： 当 时： 3. 相位是描述振动状态的物理量 (3) 可用以方便地比较同频率谐振动的步调 (2) 每变化 的整数倍，x、v重复 原来的值（回到原状态），最能直观、方便 地反映出谐振动的周期性特征。 初相： 描述 t=0 时刻运动状态，由初始条件确定。 由 t = 0时 或 } 由振动曲线决定初相 为四象限角 （1） （2）与初相为零的余弦函数(标准余弦函数）比较 落后 例2 例3(1)